外甥女苗苗刚入读一年级，妹妹就发来消息问，要怎么培养好她的习惯？的确，幼转小是一个关键期，小孩的意识还停留在幼儿园的时期，对于学习的意识没有概念,此时老师、家长的引导和配合至关重要。孔子说：少年若天性，习惯如自然。意思是小时候形成的良好的行为习惯和天生的一样牢固。良好的行为习惯并非天生，完全可以后天培养。培养好习惯，是整个学习阶段的基础，有了好的习惯，才能提高效率，取得成功。因此，我们要通过关注孩子，特别是一年级的孩子，把习惯养好，尤为重要。那么，如何去培养一个好的习惯呢？
一、学习方面习惯
1、认真听讲
相对于以前的幼儿园课堂自由，小学40分钟课堂时间，很考验孩子的专注力。家长平时多注意和孩子玩有关专注力类的游戏（如画画），同时要积极的鼓励孩子坚持一课堂的重要性，让孩子自信的学习。
2、规范书写
各科作业书写正确、端正、整洁。
正确的坐姿是：下身平正，两肩齐平;头正、稍向前倾;背直，胸挺起，胸口离桌沿一拳左右；两脚平放在地上与肩同宽；左右两臂平放在桌面上，手臂与身体的夹角为50度，左右按纸，右手执笔，纸要端正。概括起来是“头正、身正、臂开、足安。”
坐姿不正将来可导致远视、斜视、驼背等状况。
3、按时完成作业
放学回家，让孩子在第一时间完成作业。可以根据作业量多少和孩子商量完成作业的具体时间，但作业时间最好控制在一小时之内，超过此时间孩子就会产生怠慢心理，不耐心。
4、保持阅读的重要性
每天安排一个固定的时间阅读，阅读时间在半小时以上。低年级的孩子，识字度不高，家长尽量做到亲子阅读。提倡找本合适的古诗文朗读，让孩子找到语感。
5、适当练习
数学建议开始每天让孩子练习口算，只需5分钟，不管数量。在练习一个月之的，在同样的时间可以追求数量。口算的练习培养思维能力的重要一面。
二、生活方面习惯
1、榜样的力量
都说孩子是家长的复印件，原件是什么样复印件也就如此。家长一定不要在孩子做作业进看电视或玩手机，命令式让孩子去学习。在孩子写作业时不要守护在孩子的身边指东指西，一定在小孩写完作业之后来检查。对待小孩的作业要多肯定，少批评。
2、自己的事自己做
让孩子养成早睡早起的习惯，提醒孩子整理好书包，准备好第二天带去学校的东西，放在一个固定的位置。
3、培养自己的自信
无论如何在学习上还是生活中，多鼓励孩子要把自己的想法表达出来，家长也要认真倾听、及时反馈。孩子得到了大人的回应，内心是喜悦的,也会调动孩子的思考力，有思想的孩子在爱的关怀下会很自信。
培养孩子不是一朝一日的事情，需要长期的关注，加以改进，持之以恒，寻找更多的方法，让我们的孩子养成一个又一个好习惯，为他们的将来奠定坚实的基础。
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