1岁的时候，妈妈说我是降落人间的天使，是妈妈最爱的宝贝。
可到了2岁，却说我是魔鬼，是来讨债的，叛逆地不要不要的。
一天天不是哭就是闹，有时候还打人、咬人，躺地上撒泼打滚，恨不得将我滚做一团，一脚踢出门去。
妈妈您总说，2岁太可怕！
可您有想过我为什么这么“可怕”吗？
我怪异、不可理解的行为背后，正是我在努力地长大，想像您一样成为大人呀！
可怕的不是我，而是您从未理解我。
为什么我的行为突然变得怪异？因为我在学着长大！
1、独立意识萌发
成长信号：说“不”
发展需求：“我长大了，需要更多尊重”
妈妈最明显的感受就是我特别喜欢说“不”。
您问我穿不穿鞋子？我说“不”。
您问我吃不吃饭？我说“不”。
您可能会觉得我是故意和您做对，其实不是的。只是您问了我一个选择题，我做出了选择，但我不知道为什么我回答了“不”您的反应好强烈。我们的生活很平淡，我不知道您是否在乎我，但当我说“不”的时候，我可以明显地感觉到您对我的反应变强了，所以我特别喜欢说“不”。
如果您不喜欢我说“不”，那我偷偷告诉你一个小秘密。
以后再穿鞋子的时候不要问我“你要不要穿鞋子”，可以问我，“你穿这双红色的鞋子，还那双蓝色的鞋子？” 这样我就不会说“ 不”了。并且我还会感觉到是自己做了选择，有种被尊重，独立做主的感觉。
另外哦，你也不要经常和我说“不要碰”“不要动”……哦！
2、执拗期
成长信号：万事“求同”
需求：“我在通过重复认识这个世界，别说我古怪”
这个阶段，我喜欢有规律的事情，凡事都要有秩序。
如果每次洗澡都是先洗头，而您要是给我先洗脸了，我就会哭闹。
如果每次妈妈吃饭都用白色的碗，今天用了白色加花边的碗，我也会第一时间发现，希望妈妈能换过来。
家里大到桌椅、沙发，小到花瓶、鞋袜都得摆在它自己的位置，一点都不能变，不然我会感觉这个世界是不固定的，不稳定，不受控制的，我会感到焦虑、恐慌。
爸爸妈妈不要给我贴“固执”的标签，我只是在探索这个世界的规律，还没得到窍门而已。
你们可以多陪陪我玩一些搭积木的游戏，通过搭不同的形状学习秩序感和空间感。当然，我也不介意你用我的这些小“固执”来培养我的好习惯，如每天晚上定时收拾玩具、睡觉前听睡前故事等。
3、自我意识萌发
①成长信号：“我的，我的”，自我中心
发展需求：“我在捍卫自己的物品所有权，请不要强制要求我分享”
爸爸妈妈们会发现，我不再会拿自己的玩具给小朋友们玩，有时候还会抢小朋友的玩具，说是我自己的。
那是因为我刚开始认识到“我”的存在，认为我的东西就是我的，分享后就不是我的了，不知道小朋友借了还会还，然后这个认识还不是很清楚，所以有时候不小心也会把别人的当成自己的。
我希望爸爸妈妈们不要说我“自私”，如果我不想分享，请不要强迫我，等我认识到“小朋友玩了会还我的时候”我就学会分享了。如果我抢了别人的玩具，请告诉我这是别人的，让我还给别人，不然我会真当是我自己的。
②成长信号：总说“我来，我来”，爱“添乱”
发展需求：“我在通过模仿获得独立自主能力，别嫌我捣乱”
我这时候最明显的特点就是“啥都想来插一脚”，模仿能力特强。
想要自己吃饭，不过可能大多时候是弄得一团糟；
看到妈妈做饭，我也要帮忙，可能妈妈本来一个小时就能把饭做好，现在要2个小时；
看到妈妈拖地，自己也要帮忙，然后拿着拖把在客厅画地图。
虽然我很不情愿，但我还是必须要告诉你们。
如果你想以后收获一个自理能力强，能帮你干家务的好孩子，就请不要拒绝我，让我干一些力所能及的家务。
4、语言爆发期
成长信号：话多，是个“小叨叨”
发展需求：“我的语言能力进入高速发展期，多陪我说说话吧”
不要嫌弃我小嘴吧啦吧啦说不停，我只是进入了语言爆发期。也许我会因为你听不懂我说的话而焦虑、发脾气，但请多多和我说话吧，因为我会越说越溜，越说越清楚的。
不要嫌弃我总是问东问西，每天都是移动的十万个为什么？如果您仔细观察就会发现，这时候我的记忆力也是超棒的，问过的很多东西都能记住，能学习到很多的事物的名字和特性。
有空的时候就多和我说说话，读读绘本吧！尤其是要多教我一些情绪的词哦，等下次我生气的时候，你可以直接问我，你现在是生气，还愤怒呀？可能我想着想着就忘记要生气了呢！
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