导读：不要夸孩子“你真棒”！斯坦福教授：请用以下4种语境表扬孩子
各位点开这篇文章的朋友们，想必都是很高的颜值吧，我们真的是很有缘哦，小编每天都会给大家带来不一样的育儿资讯，如果对小编的文章或者其他的什么，有什么一些意见的话欢迎在下方积极评论哦，小编每条都会认真看的。那么本期的内容是：不要夸孩子“你真棒”！斯坦福教授：请用以下4种语境表扬孩子！那么我们就来看看吧！
昨晚，我正打算带我的孩子去公园，在门口遇见了我的邻居方修女。方师姊带我问一个问题。
“你说，这几天我家的孩子真的很奇怪。我没有责骂她。我称赞她。她仍然不高兴，对我有麻烦，不吃晚餐。”
原来，一个8岁的女儿娜娜（Nana）向她展示了一幅在学校拍摄的照片，并询问如何完成。
方修女正忙着选择菜肴，匆匆看了一眼，说道：“看起来不错，当然我们家娜娜的画是最好的。”
当孩子听到时，他很沮丧。
我也很好奇。我开始感兴趣，问了很长时间后，我问为什么。
孩子说：“我妈妈对她撒谎。每一次她说自己画得很漂亮。如果画得好，为什么她没有赢得奖？老师说她画得好，以便评判奖。”
方修女想鼓励自己的孩子，但她没想到会使用错误的武力。
我不得不感慨一下：现在孩子们真的很老练，大脑回路让您措手不及。
不仅希望得到您的称赞，而且“要求”您得到称赞。
如何表扬孩子，这似乎是父母需要学习的一项技术工作！
您经常用这些话来赞美孩子吗？
小朋友一直都是听话的，你说的很好！
孩子做一件事，你说这太棒了！
孩子会谦虚，你真的很懂事！
您的孩子的考试成绩有所提高，您太聪明了！
...
许多父母都希望树立孩子的自信心，因此无论孩子做什么，是否做得好，或者只要有改善的迹象，他们都会自夸。
我认为这对我的孩子们的鼓励非常令人印象深刻。
这种表扬真的能使孩子进步更快吗？
答案是否定的。
父母对赞美有两个主要误解：
一是洪水泛滥；二是洪水泛滥。另一个太敷衍了。
在孩子的心中，“太棒了！真的很聪明！真的很棒！”这些话听起来很空洞。他只知道他的父母认为他很棒，而他不知道他在哪里很棒。无论如何，他很棒。
随着时间的流逝，孩子们会将他们的“同志”归因于他们的“才智”，并失去他们的成长心态。
斯坦福大学著名心理学家卡罗尔·德威克（Carol Dweck）曾经做过一个“赞美孩子”的实验。
她从纽约的20所学校中选出400名孩子，将他们分为AB组，并对其进行了10年的实验。
首先，让孩子完成一个非常简单的拼图游戏。
此后，给A组“您很聪明”的称赞，并给B组“您必须现在就努力工作”的鼓励。
随着挑战难度的增加，获得了令人震惊的结果！
经常因聪明而受到称赞的孩子：
容易形成“固定思维”：“因为聪明，成功与辛勤工作无关。”为了保持聪明，他们将更愿意保守地行动，一旦遇到“瓶颈”就会感到沮丧。“;
经常因努力工作而受到赞扬的孩子：
相信“每次尝试，您都会学习新事物；只要努力工作，就可以取得进步”，就更容易形成“成长心态”。因此，随着挑战难度的不断提高，让孩子更容易获得自信和进步。
固定思维和成长思维之间的最大区别在于，人们认为自己的才智和能力是定量的，而不是以固定的思维方式改变。
因此，有成长观念的孩子们认为，通过努力工作，他们可以提高自己的能力并完成自己想做的事情，因此，他们将继续努力工作，并且将来相对容易获得成功。
最重要的是，可以对其进行教育和培养。
对儿童来说，“肯定教育”的重要性不可忽视，但是赞美也是一种技巧。如果您不正确地称赞它，那么它不仅无效，而且还可能破坏您孩子的信心和勇气。
因此，我们的称赞可以采用斯坦福大学著名心理学家Carol Dweck提出的“以增长为导向的思维”模型。永远记住，我们不是为了赞美而赞美，而是为了让孩子变得更好。
那么，我们应该如何培养孩子的成长心态呢？
1.具体一点
当孩子成功完成某件事时，他必须自夸，并且必须特别自夸，即“理由+鼓励”：
例如，一开始就提到母女娜娜。
如果女儿向母亲展示自己的画作，那么母亲不应该只是说“好看，好看”等等。
您可以这样夸口：
“认真描画的照片真的很美”-这就是受到赞誉的原因。
“比以前的绘画要好一点，太神奇了”-有进步，这就是受到赞扬的原因。
“这种颜色看起来非常好，继续前进”-存在美学，这就是受到赞誉的原因。
让孩子意识到被称赞不是因为做某事，而是肯定了他的态度和进步。
2.称赞孩子的新尝试
不要对孩子能力范围内的事情重复赞美，否则他会故意避免冒险尝试以获得赞美，因为他害怕失败。
当孩子们敢于尝试新的挑战时，他们必须及时给予鼓励和肯定。
例如，一个孩子以前摔跤不会自己起床，但现在他试图自己起床。
你可以说：
“孩子真棒！他做到了！”
即使您失败了，也可以鼓励您说：“太好了，我们下次可以再试一次。”
例如，如果一个孩子的玩具被抢，他以前会哭，但现在他会哭并把玩具拿回来。
你可以说：
“宝宝现在知道如何保护自己的东西，他非常勇敢，下次您可以大声说：“别抓紧，先问我，如果我同意，我会和你一起玩。”
让孩子们认识到，经过一次勇敢的尝试，无论成功或失败，这种勇气都值得鼓励。
这将使孩子更有信心和勇气尝试新事物。
3.表扬必须真诚及时
当一个孩子向您“炫耀”某件事时，他认为他做得很好，即使您很忙，也应该停止手头的工作，并进行良好的合作。
表现出您的耐心和认真态度，以评估您孩子的成绩。
如果真的很紧迫，使您无法分心，也可以给孩子一个积极的拥抱或钦佩的表情，告诉孩子您现在很忙，稍后再与他交谈。
母亲陈美玲将三个儿子送往斯坦福大学，同时也是斯坦福大学的教育学博士学位，她在一次采访中分享了这样一件琐碎的事情：
儿子过来问我，为什么天蓝色了，我在厨房做饭。
实际上，我根本不知道该怎么回答，但是我只是关掉炉子，告诉他这是一个好问题，但是现在我的母亲正在做饭，所以我们待会儿会找到答案。
称赞应谨慎，并应及时反馈给孩子。
正如陈美玲所说：当孩子问一个问题时，切勿让他等待。
4.称赞时放过错误
用另一种方式思考，您将知道，当您在享受别人的赞美时，突然出现“但是...”，大概是您的好心情会立即下降。
因此，在称赞孩子时，不要同时说出孩子的错误，而要强化正确的错误。
例如，一个孩子有一天突然完成了家庭作业。
您平稳地说：“今天真的很好，实际上是太阳从西边出来，如果您通常这样做，我会放心的。”
孩子听到声音后会感觉如何？
对上交旧账的这种赞美不仅使孩子们无法坚持不懈，而且会使他们感到厌恶并挫败他们对辛勤工作的热情。
如果你告诉他：
“今天我很快完成了功课，而且我很自我意识。妈妈非常高兴。接下来您也可以这样做，以便我们每天都能取得进步。”
不仅要赞扬孩子这次的出色表现，而且要指出孩子下一步该怎么做，并给孩子明确的指示，这比嘲讽要好一百倍。
心理学家库利说：
他人的意见决定一个人的自我认知，这些意见大部分是通过语言传达的。
在父母让孩子远离口头暴力的同时，他们还必须知道最好的赞美词，以便他们的孩子在积极的语言暗示中能更快地进步！
我是一个有两个孩子的母亲马国。我一直从事教育行业。我是积极纪律的从业者。我专注于分享科学的育儿知识和枯燥的文章，以解决育儿问题，让父母和孩子快乐地成长。
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