孩子的记忆力好，在学习上不仅快而且还省时省力，在未来工作中也会更加轻松；如若记忆力差，不仅学习速度慢而且要花更多的时间来进行记忆。所以家长们对孩子的记忆力也越来越重视了，作为学习的必备技能之一，记忆力不仅起到帮助学习的作用，更是孩子聪明、大脑发育好的表现。
根据孩子的生长规律来看，5岁是孩子培养记忆力的关键期，家长要抓住这个机会，孩子不仅记忆力变好，也会越来越聪明的。
5岁前孩子记忆力发展的特点
有很多家长都喜欢用孩子还小作为借口，逃避对孩子的教育责任。而教育就是在孩子还没有形成固定思维的时候就开始。没有固化的思维对于学习、记忆东西的速度是非常快的。
记忆力通常都是在孩子两岁半左右开始发育，之后的宝宝对于周围的人和事都已经有了初步的认识，还可以说出一些简单的词语。
正是因为记忆力的突飞猛进，所以这时也是孩子学习语言的关键期，这时孩子会对父母说过的话进行记忆并且试着模仿，但是由于脑部发育并不完全，多以短期记忆为主。
意大利著名儿童教育家蒙特梭利的《吸收力的心灵》中提到过：2-4岁的孩子对身边的事物、环境有着惊人的吸收力，并不需要理解，便能快速的记住一些句子或古诗。
此时大脑正处于发育的高峰期，这种状态一般持续到5岁左右，将近6岁。所以想让孩子拥有超强的记忆力，一定要在5岁之前孩子养成这3个习惯，为孩子将来早作打算。
5岁前“逼”他养成这3个习惯，孩子不仅记忆力变好，也会越来越聪明
- 1、让孩子经常运动
运动可以让孩子进行多方面的发展，不仅仅可以强健体魄，还会增加孩子神经元的结合速度，增强大脑的活力，促进大脑进一步发育，让孩子更加聪明。
在孩子结束运动之后，可以让孩子适当的学习，大脑的极度活跃会大大的提升孩子的学习效率。注意力也会大大的提高，更容易去理解要学习的知识。
- 2、让孩子多观察、多提问、多思考
“记住事情就是记忆力不错”这应该大部分家长的理解，但是这种强行的记忆，就会属于死记硬背，死记硬背就是短期记忆，根据艾宾浩斯的遗忘曲线，随着时间的推移，这些死记硬背下来的东西就是最快被遗忘的。
大脑在记忆的时候秒回分很多层次，而短期记忆只是传达到大脑中的海马体，而想要长期记忆就是要将记忆从海马体传送到大脑皮层，才可以维持长久的记忆。在孩子观察的过程中，会对观察的东西记忆颇深，就是因为孩子发出了探索的信号。会带着疑问去进行探寻，迫切的想要知道问题的答案，孩子就比平时更用心的去探索，就会形成永久性的记忆。
比如：家长在接孩子放学的时候就可以问问孩子在幼儿园的这段时间都发生了什么有趣的事情，孩子就会滔滔不绝，娓娓道来。这时候，家长就可以用一些成语来引导孩子，在生活中潜移默化地引导孩子学习；这样孩子也会在大脑中形成记忆。
- 3、让孩子经常阅读和背诵
常常背诵和阅读的孩子有开阔孩子的眼界，丰富孩子的知识，提高孩子的学习能力。在小时候就掌握足够的知识，对未来的是有很大的帮助的。
爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师”。
在这个年龄的孩子文字并不足以吸引他们，对他们吸引力最大的就是图画，有了对图画的兴趣，才会对这本书兴趣，有了兴趣才会去看这本书。
对于一个2-5岁的孩子来说，绘本、玩具和游戏是养成一个好习惯的绝佳搭档，是训练记忆力的最佳伴侣。简单易懂的书面文字，再加上有趣的图画内容，会让孩子更加理解书本内容，更加对书本感兴趣，这样就会让孩子在心情愉悦的同时也可以潜移默化的学习。
我对我的孩子进行记忆力训练的时候用就是这本书，叫《儿童记忆力游戏训练书》。这本书就是结合，图、字、游戏来进行对孩子的记忆力进行锻炼。一本有趣的书，比无聊的说教来的更直接这就是现实，是谁也不喜欢被说教。孩子也是，而且反应也是最明显的。时间长了之后，孩子就会对学习一类的事情从潜意识里产生抗拒，所以，这本游戏书可以很好的避免这个问题。
通过，场景、图像、观察、联想、视觉这五个方面进行训练，丰富多彩的图画，有趣的小游戏，对我家孩子的吸引力特别大。别看他是一本游戏书，这里每一个游戏都是对培养记忆力有帮助的，而且是有科学依据的。
简单给各位家长讲述一个观察记忆，通过更为细微的细节对比进行观察记忆训练，丰富多样的游戏形式，活泼生动的题目说明，精美可爱的插图展现，给孩子带来别样的体验，比如这个猫和猫头鹰的游戏，是不是就很能抓住注意力需要全神贯注才可以找到哪一个是猫猫，哪一个猫头鹰；还有这化妆舞会，不仔细看根本你看不出来，在背景布上面的气球颜色，两幅图是不同的，一个绿色，一个红色。这都可以给孩子带来成功的喜悦。
还要有一本是朋友家孩子的用的，我拿来给大家看看，做个参考。《幼儿专注力左右脑开发》，也是通过益智游戏的形式来帮助孩子进行专注力的锻炼。每天15分钟的游戏时间，循序渐进的提高孩子的注意力。通过涂涂画画的益智游戏，吸引孩子的注意力，达到训练专注力的目的。亲子互动在游戏中激发孩子的潜能，由简入难，将智力开发与提升同步进行。#育儿有方法#
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