猫叔认为,6岁左右的孩子,一方面由于自身的控制力弱,当外界事物和情境刺激孩子时,他的情绪就会出现爆发性,经常从一端迅速发展到情绪的另一端;另一方面,孩子的言语的表达功能还不完善,也就是说孩子还不懂得用比较流利的语言来表达自己的感受,孩子只能用简答的语言和肢体动作来表达自己的情绪,也就是你说的孩子一生气就会哭喊、摔东西。这些都是孩子成长过程中的正常现象,家长不用太着急。随着年龄的增长,孩子控制情绪的能力会慢慢加强,这些现象就会逐渐减少。
为了更好地帮助孩子养成好的情绪管理能力,我们给您提供一些建议,供你参考:
首先,当孩子不良情绪释放的时候,家长一定要保持冷静,不要为了制止孩子的不良情绪,就急着给孩子讲道理,因为这个时候讲道理是没有效果的;更不要带着自己的不良情绪来训斥责罚孩子。这个时候最好的办法是冷处理,让孩子自己冷静下来。
其次,事后再讲道理(这一点您做的不错),同时交给孩子一些简单的控制自己情绪的方法,比如可以事先约定,一看到孩子要发牌气,家长就提醒孩子先查几个数,再发脾气;或者通过画画,把自己生气的内容画下来等。
第三,如果孩子的不良情绪持续时间较长,也可带孩子换个环境,比如去公园玩,去商场逛逛(注意,不要让孩子以为您的这些做法是他不发脾气的交换或者奖赏)。最后,可以陪孩子一起读一些或听一些有关情绪管理方面的心智故事,帮助孩子快乐成长。
几点说明:1、由于时间关系,猫叔只是对咨询问题做了简单回答,没有经过文字的进一步加工编辑,家长的有些问题是图片,也没有用上。2、有很多相似案例没有进行整合,一是时间不够,二是可能我在提炼问题的时候不一定精确,故保留原貌。3、好多问题答复的过程中,因为要解释孩子阶段的心理特点,可能有好多重复的地方。4、关于儿童教育方面的问题,欢迎私信沟通
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