我们眼中听话懂礼貌的孩子都是懂得与别人分享，不吃独食的孩子，但是分享这件事情是要在自愿的基础上才行的，许多爸妈担心自己的孩子变得自私自利就强制性的让孩子变得大方，殊不知，这种“假大方”会让孩子变得更加自私。
前两天，在小区的公园里就发生了这样的一幕，两个孩子在一起玩耍，男孩看中了女孩手里的饼干就跟妈妈说他也想吃，可是女孩死死的抱着饼干就是不撒手，并且嘟囔着“这是我妈妈从超市里给我买的，你想吃可以让你妈妈去给你买。”
无奈之下，女孩的妈妈为了能够让自己在面子上过得去就强行把女孩手里的饼干夺了过来，分给了男孩吃。结果女孩开始哇哇大哭，即便是妈妈答应了给她买新的，她也不依不饶，非得要自己现在吃的，结果女孩的妈妈无奈只能强拉硬拽的带着女孩回了家，一场闹剧就此草草收场。
对于女孩来说，饼干是妈妈给她买的那就是属于她的东西，没有经过她的同意，别人是不能私自把它送给别人的，这是孩子私有意识的出现，而男孩表示想要，女孩不给是对自己私有财产的一种保护。妈妈的强取豪夺侵害了女孩的这种意识，女孩当然会不乐意了，总体来看，女孩并不是真的自私，她只是在对属于她的东西有一种保护意识。
一、真正自私的孩子会有哪些表现
1、以自我为中心
如果一个孩子是真正的自私，那他就从来不会考虑别人的感受，故事中的女孩起码知道告诉男孩哪里有卖这种饼干的，他想吃的话可以让妈妈去给他买，这就是懂得替别人考虑，既不让别人失了体面，还能维护住自己的面子，而真正自私的孩子，才不会管你爱吃不爱吃呢！他们心胸极其狭隘，就连哪儿有卖的，他们也不会告诉你，生怕你都买光了，他以后就没得吃了。
2、性格贪婪冷酷
这种性格简单来说就是“事不关己，高高挂起。”这类孩子是不会考虑别人的死活的，他们只在乎自己的利益有没有受到侵害。当别的小朋友不小心摔倒的时候，他们也会漠不关心径直走开，但是只要是对他们有好处的事情，他们会索取无度，认为所有的好处都应该自己享受。
3、小气，内心极度敏感
自私的孩子的内心都是敏感多思的，当他们看到有人三五成群的聚在一起说话，而没有叫他的时候，他就会自行脑补是不是在说他的坏话，当他有好玩的玩具好看的彩笔的时候，他们也不会懂得分享，相反他们会藏得严严实实的，不让别人找到他们，这类孩子的内心是极度缺乏安全感的，他们会不自觉的形成一层保护网，把自己包裹的严严实实。
分享是建立在“我愿意”的基础上的，如果我们没有经过孩子的允许就擅自把孩子的东西给别人，那对孩子造成的影响是我们无法估量的。
二、强迫孩子“大方”，会有哪些影响
1、变得“真”自私
当我们没有经过孩子同意就擅自把他心爱的小汽车送给邻居家小朋友玩耍的时候，孩子会表现出极度的反感，他们不喜欢这样被强迫的方式。下一次的时候，他们会表现的更加霸道，可能小汽车连让小伙伴见见都不可以了。时间一长，孩子就再也不可能学会分享了。
2、失去“私有财产”的意识
当我们强迫孩子“大方”的时候，孩子就会认为自己的所有东西都应该拿来和别人共享，这样就会给孩子养成一个错误的观念，我们都知道自己的东西是要保管好不能随便给别人的，我们强加给孩子的大方，只会让孩子失去这种“私有财产”的意识，这对他们以后的成长是非常不利的。
3、失去人与人之间的边界感
孩子的世界总是单纯的，他会认为自己这样做了别人也应该这样做才行，别人分享给他的东西他觉得是天经地义，而如果别人不分享给他，他会觉得是没有礼貌不尊重他，我们强加给孩子的这种“大方”会让孩子失去人与人之间的一种边界感，会让孩子觉得得到一件东西特别的容易，从而不好好珍惜。
孩子一旦形成这种“假大方”的坏习惯，我们家长一定要及时发现，引导孩子向正确的道路上走。
三、当孩子形成“假大方”后，家长该如何纠正
1、先跟孩子说明白物品的所有权
研究表明，大概在孩子两岁的时候，会开始出现“自我意识”的萌芽。最常见的就是孩子经常会说“我的东西，我的...”这个时候我们家长千万不要觉得这是孩子自私小气的表现，这个时候我们应当为孩子确立“我”的观念，让孩子逐渐明白什么东西是自己的，什么东西不是，这样才会让孩子形成正确的世界观，这是孩子看待整个世界的基础。
2、听取孩子的意见
尊重孩子的“产权意识”，让他对自己的东西有控制的权力，当孩子不愿意跟别人分享的时候，我们要表现出充分的尊重，可以通过循循善诱的方式来让孩子解开心结，一定要等到孩子真正愿意了之后，我们再拿给别的小朋友。家长们可能认为一个玩具一块饼干没有什么大不了的，可是在孩子的眼里，这便是他们的世界。
3、帮助孩子体验到分享的乐趣
家长们如果真正的想要让孩子学会大方，那不妨先从让孩子体验分享开始，如果说当我们给宝宝新买了玩具的时候，我们可以跟宝宝商量说“妈妈这里有一个你没玩过的，可以跟你交换吗？”通过这样的方式来让孩子亲身体会到分享能够给自己带来的快乐，这样孩子在交友的过程中就会变得不那么小气了。
父母心都是一样的，都想让自己的孩子变得积极向上，人见人爱。我们在要求孩子养成这些良好习惯的基础上，也应该让孩子有充分表达自己观点的机会，尊重孩子，让孩子真正的体会到分享的乐趣，才会让孩子变得落落大方。
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