各地的中小学生今年度过了一个特别的寒假，不仅假期时间长，而且在教育部发出“停课不停学”的命令下，纷纷进行了线上学习，网课成为了学生们这段时间的主要学习途径。而上网课和线下的教育相比，虽然学习地点和方式不一样，但是同学们上完课之后，都避免不了交作业，课后该完成的学业任务还是得继续。
不过小学生同样上的网课，提交给科任老师的作业却有差别，作业书写差距悬殊，让老师不禁感慨：态度决定高度，细节决定成败！今天就带大家来看看小学生上网课期间，拍照交给老师的作业，真是没有对比就没有伤害！
印刷体版
这是一位小学生的语文作业，不仅仅是书写工整，卷面干净整洁，她的字迹简直堪比印刷体，让人赏心悦目，视觉观感很舒适。一笔一划写出来，不带一点马虎，通过字迹都可以看出她写作业时的态度很认真，这样的学生，不说其他科目的成绩好不好，语文成绩肯定不差！
中规中矩版
从这位同学的字迹来看，她的作业属于中规中矩的标准类型，排版工整干净，书写规范清秀，字体大小适中，达到了作业的标准要求。这种书写程度，是一般学子都能做到的，只要孩子认真对待作业，摆正态度，调节好坐姿，不用买字帖练字，就能够达到这种水平。
潦草版
这位小学生的作业就不尽如人意了，与前两位同学相比，差距比较悬殊。首先他的排版就不够整齐，字都写出方格之外，还有涂改的痕迹，给人一种杂乱的视觉观感。再者，学生的字迹写得也不好，字体一大一小，扭扭曲曲，老师看完之后心很累。
其实，从孩子们上网课提交的作业，就可以看出大家对待学习的态度。课后作业不仅能检验孩子是否有效掌握了课堂知识，也能反映出他们的心态及在学习上存在的弊端。就从这三位小学生的作业来看，三人最大的差距在于书写，有的字如印刷体，让人看完很舒服，有的虽然达不到印刷体的境界，但是符合一般标准，也不会失分，而最让人头疼的就是马虎潦草的作业了！
虽然作业的书写只是一个细节，但美国作家罗曼文森特皮尔曾说：“态度决定高度，细节决定成败。”而字迹是作业的灵魂，若是老师连学生的字都无法看清，又怎么去判断写的内容是否正确呢？因此，不能因为细节之小，而不屑一顾或是掉以轻心，往往就是这些小事，成为了考试中的关键和突破口。所以，小学生们认真地对待每次的作业吧，不管是网课布置的任务，还是日后开学，需要完成的书面作业，努力写好字，养成好的习惯，这会在考试中给你带来好处！
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