随着疫情传播基本得到控制，防控压力降低，各省区市已陆续出台了中小学开学复课的工作意见和相关通知。其中，青海、贵州、西藏、山西等省区已确定开学时间，青海的时间最早，已于3月9日起从高三、初三分批次开始复课。
对于全面开学复课，家长们可谓是最期盼的群体。一是网上教学的效果欠佳，学生的接受程度远不如课堂教学好，同时又给孩子的视力和身体带来损伤，给家庭带来经济负担。二是家长们已基本复工，无法在家照顾并监督孩子学习，在既没有老师又没有家长监督的环境下自己上网课，多数孩子做不到自律。此外，不少学生也表示在家憋坏了，很期待开学。
然而，随着开学日期的临近，新的问题又摆在了家长眼前！众所周知，很多地方的小学下午放学比较早，对于没有祖辈帮忙带孩子的家庭，父母也无法下班去接孩子，便会让孩子去课外辅导学校或托管班，继续学习或写作业。正是因为有市场需求的存在，我们可以看到中小学周围的门面房或小区里，有很多类似的辅导班和托管中心。近日，随着小学逐步开学复课，与此类托管机构有关的问题开始暴露。
一、托管机构无法复工，学生下课去向引家长担忧
由于疫情肆虐和学校推迟开学，很多托管机构也面临很大的经营困难。比如，场地租金等成本没有因疫情而减少，很多托管机构纷纷关门。同时，为控制成本，大量带班老师也被托管机构辞退或暂停发薪，很多人也主动选择了离开并另谋职业，因此即便复工，在人手方面也存在很大缺口。除了使用自家住房的托管班比较灵活以外，在学生开学后，相关托管机构能否同步复工存在很大不确定性。
那么，孩子放学后去哪里——自然成了家长们担忧的问题。家长当然希望孩子乖乖回家写作业，可我们知道，孩子已经在家憋了两个多月，总算能出来“放风”了，小伙伴们又聚到了一起，怎么会不想一起出去多玩会儿？而万一孩子瞒着家长不回家，会不会去人流密集的场所，这些问题不得不令父母们担忧了。
二、关门停业导致费用纠纷
家长与辅导班、托班中心在费用方面产生的纠纷一直都存在，各种报道从未断过。由于一些机构为迅速回笼资金，采用按学年收费的促销模式。然而，近期一些辅导机构已经关门，复工时间也没有说明，有的家长反映，辅导机构人去楼空，电话也打不通，不知道是暂时的还是人已经跑了。而下学期的费用已经交了，看来服务享受不到，钱也要不回来了。
三、托管机构的防疫安全
最后，即便托管机构按时复工，带班老师也能到岗，但防疫安全也同样令家长担忧。毕竟，辅导班和托管机构是民办性质，不像学校在防疫物资和举措方面有教育部门的监管，相关经营者能否负起责任，确保卫生清洁、定时消毒，或成为家长们的疑虑。在这方面，可能还需要工商监管部门配合教育部门共同监督，不定时抽查。
总的来看，在学生开学复课这一焦点背后，家长是夹在中间最糟心又无助的人了。毕竟孩子是自己的骨肉，既希望他能尽快回到学习状态中，又不敢拿生命和健康冒险，而自己又要工作，真是分身乏术、操碎了心啊！
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