学生校外打仗 需要班主任给出一个怎样的说法？ 周五下午放学，住校一周的学生回家，由于在校内同学间相互看不惯、有摩擦、有小矛盾，在校外发生纠纷，相互干了一仗，然后各自回家。其中一学生被打伤、抓伤，家长发现后，拍照上传家长微信群，口气很强硬，要求班主任周一给个说法。说实在的，作为从教接近30年连续多年做过班主任工作的老教师的我了解到这样的情况，也很为班主任感到无助、无奈、无语，还有深深地委屈。班主任在校内几乎每天、每周都要教育学生要遵守校规校纪，要遵守中学生行为规范，不要打架斗殴；教育学生同学间有矛盾、出现什么问题要找老师找班主任处理解决。也就是说班主任对学生的教育管理应该是很到位的，中学生在成长的过程中出现这样那样的问题，同学间闹矛盾、出现摩擦、打仗也是可以理解的，也是孩子们的天性使然，也合乎孩子们的成长规律，犯错误是在所难免的。孩子们之间出现问题，特别又是在校外，孩子受伤家长心疼可以理解，找班主任出面了解矛盾出现的原因，打仗的前因后果，由班主任出面协调协商打仗双方孩子及家长的关系，该治疗的治疗，该赔偿的赔偿，违规违纪的学生该受到什么样的处罚根据规定给予处罚就是了，这才是也应该是正常的处理程序。可受伤孩子家长上来就在微信群质问班主任，让班主任给出说法，能不让班主任伤心？又能让班主任给出怎样的说法？
11月22日，教育部发布了《中小学教师实施教育惩戒规则（征求意见稿）》公开征求意见的通知。通知指出教育惩戒是教师履行教育教学职责的必要手段和法定职权，教育行政部门、学校应当支持教师正当行使教育惩戒权，制止有害于学生或者侵犯学生合法权益的言行。同时，还对教育惩戒的实施原则、适用情形以及教育惩戒的方式作出规定。教育部就对违规违纪学生的处理出台了规定，教育部的初衷是好的，可是真正面对这种不分青红皂白就要求班主任给出说法的学生家长，面对这种无理取闹不理智不明智的家长，又有几个班主任敢于贯彻实施教育的惩戒权？又有几个班主任没有实施教育惩戒权的后顾之忧？又有多少个班主任对违规违纪的学生选择了睁一只眼闭一只眼？当然这样的家长毕竟是极少数，也正是由于这极少数家长的存在，让很多的老师在教育教学过程中小心翼翼、如履薄冰，不愿管、不想管、不敢管！
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