现在都流行“别让孩子输在起跑线上”，这句话让许多家长都奉为圭皋。每当自己的孩子四五岁的时候，家长们都开始给自己的孩子抱各种补习班，各种兴趣班。
家长们都怕自己的孩子没有提前学习的话会输给其他孩子，父母知道自己的孩子会累，其实家长自己也累，但是家长们都相信现在累一点，以后就好了。
小编的朋友小李给自己五岁的孩子报了幼儿园大班进行学习，但是最近李女士听自己的孩子说班上许多孩子都不来上课了，李女士还以为是幼儿园老师的教育不好。
但是去问园长才发现好多还孩子都退学去学前班学习小学知识了。李女士正在纠结要不要把孩子送去学前班时，李女士身边的同事们都把自己的孩子送到学前班了。
半年时间过去了，李女士看到现在幼儿园大班孩子出勤率不足一半，她变得更加焦虑了，最终还是选择了让儿子从幼儿园大班退学转读学前班，三个月学费1.5万元。
她尽管心疼儿子，但也只能希望学前班三个月能让儿子在今年九月上小学后赢在起跑线上。毕竟，各种育儿公号、论坛每天焦虑轰炸，周围很多亲朋好友的孩子都上了学前班，学龄前孩子提前“抢跑”似乎越来越普遍。
由于学前班离家远，李女士开始每天早起送自己的孩子去学前班，儿子每天都开始疲于应付这些知识。李女士自己也不忍心自己的孩子这么累，可是为了自己的孩子不输在起跑线上，她只能这样做。
其实李女士这样内心的纠结是普遍存在的，很多家长都担心自己的孩子太累，但是为了孩子的未来又不得不让孩子辛苦一点。
家长提前让孩子学习小学内容，被教育界称为：超前教育。超前教育要求孩子学习较大龄孩子的知识来达到看上去“比其他孩子更聪明”的状态。这种教育目的集中体现在近年风传的“少年大学生”身上，超前教育包含了许多父母的功利性心理因素。
这种教育限制孩子的全面发展，不少父母为了更早的看到成果，不惜忽略孩子能力的积累，而只求快些让孩子接受知识。
超前教育的危害有哪些？
1、 不利于孩子未来的发展。
孩子们应该是自由生长的，应该按照他们的成长历程来教育他们。而超前教育使孩子只知道分数，只知道用分数来证明自己。
他们在超前教育这种教育背景下，他们只知道努力做题，用试卷上的分数来为自己赢得一个未来。但是现在国家提倡素质教育，这种超前教育会让孩子眼里只有分数，而做不到全民发展。
2、 不利于培养孩子的创造思维。
小孩子都是思维活跃的小天使，他们活泼好动，思维清奇。很多时候他们都有自己的想法，但是接受超前教育的孩子忙于应付强制安排的学习课程，没有太多的自由支配时间，这会使孩子丧失自我，错失许多自己感兴趣的探究和学习机会，这样的孩子不可能有独特的发现和创造性的表现。
3、 会让孩子对学习产生厌烦。
小孩子原本应该在玩耍中去发现这个世界的美好，但是当孩子每天都处于极度的学习压力之下，他们会渐渐对自己失去信心，会对学习产生厌烦。
他们可能会因为学习压力大而养成上课注意力不集中、听讲不认真、学习态度浮躁等不良习惯，因而会导致孩子的成绩一降再降，使他们对学习更加提不起学习的兴趣。
所以家长们也要注意了，不能因为教育环境而让自己的孩子去接受超前教育，要让自己的孩子循序渐进，在合适的年龄时学习合适的内容。
当然幼儿园教育也要适当改变一些教育内容，不能教育的内容过于通俗易懂，也可以适当和小学中的内容相衔接，让孩子能够提前接受一点小学的知识。还有就是要多教育孩子学会基本的生活能力，让孩子在玩耍游戏中得到知识的教育。
本文来自投稿，不代表本人立场，如若转载，请注明出处：http://www.sosokankan.com/article/1476763.html