开学一个多月了,这几天常有家长在朋友圈感叹语文难学,如今语文考试难度大。
近年来,教育部也愈发重视语文学科,新课标要求高中毕业前400万字阅读量,孩子们可以说是刚进校门就先背上了“百万债务”。
面对作业重头戏之作文时,学校布置作文就直接给个题目,孩子不会写作文,家长查完资料查方法,结果努力了一圈之后孩子还是不会写。▼
大人讲完题意、框架,结果花1、2个小时写出来还是流水账。▼
比如,孩子回来写个应用题,半个小时过去了,还没弄懂题目到底要求干嘛?
新教改后,数理试卷堪比语文试卷
“平时不读书、读书少、只会做题的学生,在以后的高考中肯定吃亏,语文会给他们‘拉分’,影响整个高考成绩。”语文教材总编温儒敏教授的一段话惊醒了一群人。
怎样才能让孩子学好语文?
小学语文界巨星,深受大家爱戴、深刻影响了全国小学语文教学的泰斗级人物于永正老师,生前一直强调提高孩子语文成绩其实就是那么简单:“少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书”。
只要抓住“读写”这两条线不放,即按照语文学习的规律去做,孩子就一定会有好的语文素养!
于老师说:必须培养学生阅读的习惯,因为语文能力是长期读书积淀而成的。教科书并不是语文课程的全部,语文并不等于语文课本。
在语文教育中,必须不断加强课程建设,而其重要途径就是读书。相对而言,语文课本充其量只是滴水,课本之外则是浩瀚的海洋。
真正的语文教育必须扩大阅读面,增加阅读量,去引导学生“读整本的书”,把世界当作课本,而不是把课本当作世界。
在给学生推荐读物时,于老师表示一定要以文学为主,孩子在成长过程中一定不能远离名著,培养孩子阅读经典名著要从小引导,循序渐进。
本文来自投稿,不代表本人立场,如若转载,请注明出处:http://www.sosokankan.com/article/798975.html