每个做父母的都希望自己的孩子做个懂道理、明事理的孩子，因此，作为父母我们经常会跟孩子摆事实、讲道理，希望孩子能明事理，改变一些不良习惯，养成一些好的习惯。很多时候可以说是苦口婆心，一而再、再而三地讲，希望孩子能有所改变。但是，效果怎么样呢？
自我感觉基本上没用。比如，我家孩子更小的时候有个啃指甲的毛病，每次给她剪脚指甲的时候（手指甲都被啃光了，所以都不用剪），我都要跟她讲啃指甲的坏处，平时一有机会也会跟她讲，甚至把蛔虫的图片、故事拿来吓唬她，然并卵，她的手指甲依然从不用剪。后来，有一天她突然说想再去动物园看孔雀开屏，我突然有了一个灵感，我就答应她了，但是提出了一个要求，要求很简单、也很明确，就是要她能让我为她剪两次指甲，每月一次，做到了就可以去动物园。她满口答应了，虽然之后还在啃，但是据她自己说，她已经会注意不要啃指甲了，只是有时候没注意。这也算是有了一点小小的进步，但是跟讲道理却无关，吸引她的是孔雀。
通过学习和查阅资料，了解到孩子在12岁之前主要是感性思维，12岁以后才逐步形成理性思维，因此，成人式的讲道理对孩子可能真的不合适。
随着孩子年龄的增长，现在我女儿已经九岁了，有什么事情都愿意跟我说说，在跟她交流的过程中，有一次我们父女俩也针对讲道理这个问题进行过一次探讨，她告诉我：“爸爸，其实你们讲的道理我都明白，但是你们在讲道理的时候，我根本就没听你们在讲什么，我在想别的事情。”
女儿的话让我陷入了思考，我们做父母的给孩子讲的道理其实都是一些很浅显的做人道理，可能孩子们通过阅读、看电影、上课、人际交往等方式，很多都明白了，关键其实是孩子们还不能把道理和日常行为结合起来，也就是如何做到知行合一。关于知行合一，别说孩子们，其实成年人很多人也是做不到的，所以作为父母我们很多时候可能确实是对孩子们太苛求了。但是，我们也不能因为这个原因就完全放弃对孩子做人道理的积极引导。希望孩子做好，首先自己做好，身教大于言传，这个已经是很多父母的共识了，在此不做赘述。
那么，除了父母自身的示范效用，还可以以什么方式来对孩子进行引导呢？
单纯讲道理的方式显然是很难有效果的，从我女儿的反馈可见，讲道理时还有一个很明显的问题就是，孩子是在被动地听大人的说教，所以真的会是你讲你的，她想她的。我们现在做产品都在强调客户的参与感，其实教育孩子一样需要孩子的参与感。现在孩子也大一些了，所以我会更多地通过与孩子聊天来了解她的一些想法，然后把想讲的道理形成一个问题跟她进行探讨，在探讨的过程中来进行引导。比如她在学校跟同学闹了矛盾，很生气，想各种招说要报仇，我想光讲道理肯定没用，也不知道怎么讲。于是我就进行角色扮演，假如我是她的同学，让她来报仇，然后我按照小孩子的思路跟她一起探讨同学接下来的反应会是什么，设想各种可能。很多时候，她的气就消了，也明白了她自己也有不对的地方。
各位优秀的父母还有哪些方式来让孩子更懂事呢？欢迎留言评论！
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