首页 > 育儿 > 老大上了一年级,爸爸主业,我副业。在孩子教育中,该如何分工?

老大上了一年级,爸爸主业,我副业。在孩子教育中,该如何分工?

老大正式上一年级了,我和爸爸工作性质不同,我一天有一多半的时间可以在家照顾他。所以他一直跟我比较近,有了弟弟后怕影响他上学休息晚上才开始跟爸爸单独去睡。但有时还是不太情愿。

现在上了一年级,我和爸爸正式商量了一下,以后哥哥的事情就要爸爸主要负责了。因为我不想孩子长大后成为一个“妈宝男”。

现在开始,一是要树立爸爸在他心中的形象,有个能让他崇拜的爸爸。二是爸爸多管管会让他多点阳刚之气。

其实有时候我知道爸爸心里也不是很开心,因为有什么事大宝首先想到的是我。不管是什么事,都想让我陪着他去做。对爸爸,也是爱,但是不会常表达。看了《三十而已》中的一段,我觉得以后我也要多配合爸爸。

许子言:“妈妈,我好喜欢你啊” 顾佳:“为什么你突然这么说啊” 许子言:“因为你经常陪着我啊” 顾佳:“那爸爸去工作你就不喜欢爸爸了” 许子言:“也喜欢,但我还是最喜欢妈妈” 顾佳:“那爸爸听见可要生气了,宝宝知道大人为什么要去工作吗?宝宝要知 道,我们住的家就像一个大城堡,里面住着爸爸、妈妈还有宝宝。其实爸爸出去工作特别辛苦,他是要去打怪。但爸爸每次都会赢,然后给咱们家带回来一块砖,然后咱们的城堡变得又大又坚固”

我觉得顾佳的做法和说话就会给孩子树立一个正确观念。我觉得现实生活中应该有很多类似的家庭。爸爸主外,妈妈主内,或者老人帮带孩子。自然而然谁陪的多,孩子跟谁亲近。

前段时间刷到一个短视频,视频中妈妈回家看孩子,可是抱过孩子的时候孩子十分抗拒,还大哭大闹,旁边的婆婆笑而不语,妈妈满脸的无奈和伤心。我不去评论妈妈做的对不对,但我觉得但凡有一点办法,应该也不会把孩子扔给老人带吧,这就是成年人的不易。

以前我也觉得自己又要带孩子又要弄家里的大小事还要上班挣钱,有时候觉得爸爸确实管的少,所以心里自然不会多给孩子灌输爸爸不易,爸爸功劳多大多大什么的。

但是现在孩子大了,上一年级了。爸爸要改变他的作用了,我也要改变我的。我要多配合爸爸,共同把孩子教育好!

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