在孩子的成长过程中，具备一定的独立思考能力，对孩子的成长是有大帮助的。孩子的培养是一个漫长的过程，作为家长很多时候都在教育孩子说，多读书不能读"死书"。我们长大后才明白，不读死书，保持独立思考的精神，是多么可贵的个人品质。
在这方面，浙江杭州的马思奇小朋友就做的很好。我们都知道《西游记》是一部老少都喜欢的名著和电视剧，几乎每年暑假都陪伴着我们，每年在电视上看到都会有新鲜之处，不愧是经典之作。
看了这么多年西游记，孩子们大多都是看它的热闹和神奇之处，并没有发现里面有什么"漏洞"，而这个叫马思奇的小朋友就做到了，她发现了《西游记》400年来无人发现的漏洞。
在父母的正确引导下，培养了马思奇从小爱看书的习惯，对好的书籍都喜欢精读，《西游记》她看了十五遍之多。这样的阅读习惯让她深刻的了解到了书籍的内涵，每遍都会对书里的内容有不同的见解和思考。
11岁时马思奇发现，在原著中，唐僧师徒四人从东土大唐到西天取经，一路走了"十万八千里"，途径大大小小十多个国家，但无论走到哪里，吃的饭菜却大同小异。
马思奇针对这个问题专门写了一篇《西行路上的"宴会菜"》的文章。在这篇文章里马思奇就表示师徒四人取经路上的菜谱几乎都是一样的。
有了这样的困惑之后，马思奇查阅到原著作者吴承恩是江淮人。于是她有了初步的思考：古代交通不便，古人无法去很远的地方，因此吴承恩只能将书中的饮食与自己接触的相融合，所以即使在其他国家也都是吴承恩的家乡菜。所以就在文章中指出作者虚构的这些菜单带有很大的个人局限性。
这篇文章发出后在网上引起了热议，也引起了专家的关注，对于马思奇指出的漏洞，专家也表示无法反驳，400年来都没人发现，并对马思奇的善于观察和独到见解表示赞赏。
年仅11岁的小女孩，可以指出这样的问题，由此可见她平时具有独立思考和细致的观察力。
她的妈妈透露说，在马思奇4、5岁的时候就开始培养她的观察能力和独立思考的能力。由此可见，孩子要从小就开始培养。
那么，如何培养孩子的观察力呢？
根据皮亚杰的儿童认知心理学，孩子3-8岁是发展重要阶段，这个时期处于感知运动阶段，这段时期的思维过程主要依靠孩子的观察力。
观察力将直接影响孩子对事物认知的准确性，也影响他们的思维和思考能力。这将影响孩子智力的发育，也将直接影响孩子成绩的好坏。
1、 培养孩子独立思考的能力
年纪小的孩子认知程度还不高，思考能力很容易受到大人的影响，很容易就缺乏独立思考的能力，培养孩子的观察力，可以从身边的小事做起。
2、 善用培养观察力的小游戏
没有孩子不喜欢游戏，家长可以寓教于乐，把教育融入到游戏过程中，让孩子一边玩，一边锻炼观察能力。
不知道玩什么游戏可以锻炼孩子观察力的家长，也可以借助专门的训练绘本，针对孩子的生长规律，总结出更符合孩子成长的游戏，对提高孩子的观察力有好处。
孩子的天性都是爱玩的，我们教育孩子最好的方法不就是建立在孩子爱玩的基础上吗？让孩子在游戏中，不知不觉培养了观察能力和思考能力。
这套英国引进儿童专注力脑力训练游戏书，全套共有4册，共有400个游戏，分别从观察力、想象力、动手力、思维力、推理力锻炼孩子观察能力和思考能力，培养的更全面。
游戏多种多样，也不担心孩子会玩腻。不同形式的游戏，不同角度的训练，在游戏的过程中就能提升孩子的观察力。
让孩子在游戏中能学会独立思考问题，提升观察能力，孩子会越玩越聪明。
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