一、需要的是性格、思维、语言逻辑的培养。

1、性格的培养。

4岁的孩子正是性格形成的关键时期，这个时候需要的是在日常生活中去树立正确的价值观和行为逻辑，其中非常重要的方法就是和人多沟通交流，在交往中成长。

如果整天让孩子呆在家里的话，除了跟自己的家人沟通，在学校之外就没有的交际圈，很难去接触到不同的行为习惯，不利于其性格的形成。

2、思维逻辑的培养。

如果想要培养孩子的思维逻辑，就需要让他"多经历点事情"，而不是呆在家里学习，这是家长需要重视的地方。

3、语言逻辑的形成。

语言逻辑的基础是沟通和交流，并且需要开放型的沟通和交流。4岁的小男孩，很少出门，必定会影响其表达逻辑，对后期的发展是极为不利的。

小结：对于4岁的孩子来说，性格、思维、语言发育的关键时期，仅仅从书本中得到的知识就显得太单薄了，因此"走出去"才是正确的选择。

二、整天让孩子看书学习，很少出门，会产生什么后果？

1、自卑。

孩子经常在家的话，见识到的新东西就非常有限，去幼儿园的时候，别的小朋友说起来什么新鲜事他都不知道，也插不上嘴，肯定会自卑的，长此以往，他就不敢和别人交往了，变得很孤独，也很怕和别人交往。

2、自闭。

长期在家，那么学校以外的朋友是很少的，同龄人之间的相处乐趣就没有了，狭小的空间内会产生自闭感，交际能力急剧下降，孩子的性格也会越来越孤僻。

3、胆小。

除了看书以外，孩子并没有其他的事情，孩子经历的事情太少，很多事都是父母做主，没有主见，父母不在身边的时候就会无所适从，变得非常胆小。

4、消沉。

孩子最珍贵的是"童心"，正所谓"童心未泯"说的就是这个情况，也是孩子体现天性的地方。但是孩子除了看书以外并没有其他的能够引起兴趣点的事情来做，就会变得很消沉，少年抑郁。

1、减少这个年龄段孩子看书的量，留主要的部分。

对于孩子目前所看的书，要有选择的留下一些，或降低看书的时间和频次，充分是减压才是第一步。

2、让孩子赶紧在小区内建立起来自己的朋友圈子。

让孩子在周围建立起来同龄人的朋友圈子，让他体会到大家一起玩耍的快乐，这样才有利于身心的成长，才能够培养天性。

3、帮孩子培养起来兴趣爱好，寓学于乐。

帮孩子培养一种兴趣爱好，可以是球类、武术类、书法类等等，这样不完全呆在家里学习了，并且也是一技之长。

育儿结语：

可怜天下父母心，每个父母都想让孩子成才，但一定要讲究合适的方法，不要过度的让孩子去看书学习，在尊重孩子天性发展的基础上去促进身心同步发展，这也是一个长期要坚持下来的育儿理念。

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