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导语
随着“人手一部手机”的时代到来，已经普及到学生群体，既方便了通讯，也提供了像网上购物、煲剧之类的便利。可是学生的主要任务仍是以学习为主，倘若因为手机的影响而耽误了学习，那就不好了。
案例
玥玥（化名）今年上中学，学习成绩一直都不错，爸爸为了奖励她一直以来在学习上的成果，买了一部手机给她，这可把她高兴坏了。
可是，自从有了手机以后，玥玥的话也少了，吃饭盯着手机，上厕所也拿手机，连睡觉也抱着手机煲剧不放，与此同时，她与几个小伙伴的联系也越来越少了。
有一次，玥玥躺在床上玩手机，妈妈喊她吃饭好几次了，她也不说话，于是，妈妈进房间一看，看着玥玥躺在床上玩手机的样子气急了，直接把她手机抢过来，拿走。
玥玥突然间情绪特别激动，直接跟妈妈抢手机，还让妈妈走开，不要管她的事。抢完手机以后还瞪了妈妈一眼，自此几天内，玥玥都对妈妈充满恨意，对她爱搭不理的。
平时爸爸妈妈都由于工作太忙，无暇顾及孩子，导致玥玥和父母之间的交流越来越少。
玩手机和不玩手机的孩子，十年后性格上的差距，不是一星半点，智能手机是一把双刃剑，在带来利的同时，也带来了弊。
玩手机和不玩手机的孩子，十年后性格上的差距显而易见
1、性格内向
当孩子时时刻刻都要拿着手机时，分分秒秒又盯着手机看，他的大部分时间都被手机所占据。也就很少另外再有时间与身边的人沟通和交流，久而久之，性格上偏内向。
然而不玩手机的孩子，可以在他这个年龄段按部就班学习，还有其他的课余活动，也会有时间与身边的人互动，所以在性格上比起经常玩手机的孩子会开朗些。
2、语言能力
经常玩手机的孩子沉迷于网络世界，也渐渐变得不爱说话，久而久之，他们的语言能力会持续下降，当好久没有与身边人交流时，他可能还会出现语言障碍。
而不玩手机的孩子他的空闲时间可以用于与身边人玩耍和谈话，经常性的侃侃而谈会让他们变得很健谈。
3、控制力差
网络世界里面遍布着五彩缤纷的诱惑，一不小心就会沉迷在其中，无法自拔。孩子经常玩手机，对网络游戏等APP或持续上瘾，变得控制力差，故而影响学习。
而不经常玩手机的孩子大部分可以在学习上做到自律，一个自律的人往往更能获得成功。
孩子频繁使用手机，家长该怎样控制？
1、限制孩子的上网时间
父母可以在孩子完成作业之后让他们有一两个小时玩手机的时间，通过限制孩子的上网时间，来减少他们玩手机的次数。
2、眼保健操
孩子过度使用手机上网，久而久之，就会影响他们的视力，父母要监督孩子在玩完手机之后做眼保健操，达到放松眼部的效果，保护孩子的视力。
3、帮孩子报兴趣班
父母可以帮孩子报一些画画、书法、弹琴之类的兴趣班，使孩子的空闲时间都有了安排，他们也就会减少玩手机的时间了。
总结
不只是小孩一玩手机就会上瘾，大人们也是。但是对小朋友们来说，学习才是重要的任务，父母要及时监督孩子的学习，控制他们使用手机的时间。不能让孩子在本该吸收知识的年龄，却在玩手机，也为了不让他们和父母以后都后悔莫及。
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