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知识是用来学以致用的,感谢自己一直在学习心理学知识

过年了,我依然没有中断心理学知识的学习。记录一下这两天安排满满的学习时间和读书会,深深感谢晓玲老师和文涛老师带来的干货满满的课堂知识传授,寒假期间我的学习充电时间不打烊、不放假。


特别感谢用心支持我深入学习的智慧伙伴陈明与我分享的一段话:“如果知识只流进我们的大脑,而没有流进身体,那只不过是一个美丽的传说”,所以知识是用来学以致用的。

今天上午我带着刚考完试的孩子,一起参加了读书会,组织举办方的老师们很是用心,精心安排了这次别具一格的读书会,让我看到原来读书会也可以这样做,视野大大拓展了。大家一起共读学习了《好奇心》这本书,这本书很对我的路子哦,期间的互动,我们一起带着好奇心,玩了小时候我们一起跳的大皮筋儿和耍了弹弓。

突破了限制性信念,我也玩了把弹弓,真正去体验我到现在一直有疑问的如何松开右手,把子弹发出去……

带着足够的觉察,通过一系列的参与和用心听讲,我明白了原来好奇心是来自于知识的缺口,好奇心就像一个人面对庞大的知识缺口,去撕开一个口子一样;认知性的好奇心,会不断引领和探索自己想知道的知识领域,可以释放多巴胺,让我们更加快乐!

而不能任由消遣性好奇心,像个大大的黑洞一样,吸取我们的时间和精力,让我们变得患得患失和对事物的喜新厌旧……书中的“思想工匠,在大海里撒油来测试;建造自己的数据库以及下象棋的一个贫民窟的孩子的短板故事”给我留下了很深刻的印象。

就像锻炼肌肉那样,好奇心就是要不断地去锻炼,才能探索得到,并能在生活中加以运用,成为我们运用自如的工具。谢谢用心安排和组织的老师们。

越分享,越丰盛,影响我们的都是我们不知道的东西,带着我的有趣的好奇心、童心,我的资源和不断提升中的觉察力,不忘初心,继续前行和探索。

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