与学霸的差距究竟在哪里-搜搜看看

一、学霸们具备明确的目标

凡事预则利、不预则废。

学霸一般计划性都很强，学年有学年的总目标，学期有学期的规划，每周有每周的计划，每日有每日的任务。

很多学霸愿意为了一个既定的清晰目标，去持续付出努力和代价。

二、学霸能权衡短期利弊和长期利弊

学霸往往非常清楚自己当下做的事情，并且能够克服短期的诱惑，把计划高效率地执行下去。

人实际上都是对短期利弊非常敏感的生物，但却容易忽视长期的利弊。

比如高考前，即便是最学渣的同学也知道要临时抱佛脚，但是回到一两年前，并不是所有人都明白学习的重要性，或者说明白忍受学习这个“痛苦”过程的重要性。

三、创造稳定的学习环境，保证学习不会受到无关的因素干扰

零食、水果、小说、电视和电脑都应当尽量避免出现在学习的环境中。

此外，尽量保证自己的学习区域、书房、书桌干净整洁。

四、学霸的分心走神妥善处理

学习过程中蹦出来的种种想法，如果是无关的或者不重要的事情，重新回到学习过程中即可。

如果真的是重要的事情，就记录在专门的本子上（计划本），学习单元结束后尽快去处理。

很多人认为同时进行多任务能够提高效率，事实上，这只适用于少数简单而琐碎的事务。

对于高强度的学习而言，应当尽可能地保证每个时间单元专注同一件事。

五、反馈时间——归纳、总结、调整、计划

完整的低效率时间是一天当中的反馈时间，适合进行对白天所学知识方法的总结，错题的分析与归纳，反思自己的学习计划，思考下一阶段自己努力的方向。

抓住反馈时间，虽然不能给学生带来直接收益，但长期坚持下去，总会带来收获。

事实上，很多成绩逆袭的学生，都是反馈总结工作做得比较到位。

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与学霸的差距究竟在哪里