孩子们成长的过程中，离不开家庭教育，有些父母虽然知道应当教育孩子，但却不知道该怎么样去做，表现是：没有长期的规划，更没有短期的安排，大方向上面缺失，操作上又不讲究细节，最后的结果只能是：人力和物力都花费了不少，但是却没有达到教育的目的，还破坏了亲子之间应有的亲密感。事实上，家庭教育必须落在每一天的每一件琐事上面，包括和孩子之间每一次小争议，完成的标准就是要同时顾及到家长和孩子的尊严和体面，为了便于理解，我们不妨举个例子说明一下。
珉珉是个三岁的孩子，每次和妈妈出门的时候，总是在街上乱跑，他认为在人群中间躲闪是一个很好玩的游戏，所以妈妈越是在后面喊他，他越是跑得更欢快。作为家长来说，如果您面对这样的问题，会如何处理？是不停的碎碎念：宝贝这样不可以！太危险了！慢点跑！或者是严厉的呵斥他，甚至让他吃点皮肉苦？还是索性放手，让他大胆尝试？
上面这几种方法其实都不妥当，正确的做法是这样：请家长们在教育孩子之前，先冷静考量一下：这个“危险”的严重性究竟到什么程度，是立刻会危及生命，还是只是小概率事件？如果真的是大危险，家长请务必要事先做好防护措施，并且紧跟孩子随时保护，幼龄的孩子应当直接抱走，远离危险区，而对于大一点的孩子，家长要告诉他危险究竟在哪里，尽量用孩子听得懂的方式，语气和态度都要保持温和，让孩子一次就完全听明白，而不是反复唠叨。如果只是个概率事件、并没有那么危险的话，就应当放手让他去试试看，在他体验的时候不要不停地说话，细心的观察就好了。
有些家长纠结的地方在于：不知道什么时候该让孩子自由探索，什么时候应该约束孩子？最经常出现的状况就是，内心里一个声音说到：不要乱跑，乖乖呆在妈妈身边，免得摔伤自己或碰坏东西；而另一个声音又同时反驳：别总是约束孩子，什么都不允许他做的话，他还怎么健康成长！比如，带孩子去餐厅吃饭的时候，孩子在过道中间跑来跑去，不但有可能撞翻菜品造成烫伤，还会因为喊叫的声音太大影响别人，这个时候家长就必须及时制止，把原因讲清楚的同时，引导孩子回到自己的位子上安静吃饭、说话时要注意控制音量。
再比如，带孩子到郊外去玩，宝宝在安全的范围内游戏、或者躺在草坪上玩耍等，只要他没有影响到别人、给他人造成麻烦，家长最好不要限制他，让他充分地去尝试，只有这样，孩子们的好奇心才会得到满足，他们也有主动探索的勇气。
最后，面对过来人的“指点”，家长们也不必盲目听从，先看看对方孩子的教育成果，下一步该怎么做自然也就知道了，您说呢？
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