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逛超市的时候，儿子和妈妈走丢了，当妈妈找到儿子后，大吼道：“你是不是不想要妈妈了？我告诉你，如果你走丢了，就会被大灰狼抓去，把你关进黑洞里，那里面有很多可怕的……”听到这儿，儿子恐惧极了，捂着耳朵，大喊道：“不要说了，我以后再也不敢了。”说完，他吓得大哭起来。
这时，妈妈意识到，自己说得太重了，一边给儿子擦眼泪，一边说：“对不起，妈妈不该吓唬你的，是妈妈急坏了。以后不能一声不吭地离开妈妈，如果有事，要和妈妈说，让妈妈知道你要干什么。”儿子点点头，跟着妈妈离开了。
“再不听话，医生就来给你打针了！”
“再哭就把你丢到外面不要你了！”
“不准出门，外面有大灰狼！”
“你再到处乱跑，就会碰到专门吃小孩的妖怪！”
面对不听话的孩子，很多妈妈经常瞪大眼睛，装出一副凶相，要么用大灰狼、鬼、妖怪等恐怖的形象吓唬孩子；要么用警察、医生等一些具有权威而严厉的角色吓唬孩子；要么用情感上的一种冷漠吓唬孩子，以此胁迫孩子按照我们的要求去做。
孩子的心灵是稚嫩的，很容易接受来自妈妈的话语；孩子的心灵又是脆弱的，往往会因为妈妈一句吓唬、哄骗的话而蒙上很久都挥之不去的阴影。就拿开头的案例来说吧，如果那位妈妈只是说了吓唬孩子的话，而没表示歉意，那么孩子以后无论和谁一起出门，可能都会紧张地环顾四周，害怕大灰狼会把他抓走。幸亏妈妈说了那句“对不起，妈妈不该吓唬你”，及时抚平了孩子受伤的心灵。
当然，最好的做法是，首先给孩子一个温暖的拥抱，以安抚彼此不安的心情，因为和妈妈走丢的孩子内心更不安、更害怕，然后告诉孩子以后应该怎样做。这样更容易收到良好的教育效果。随意吓唬孩子，或许能起到一定的作用，能换来孩子暂时的听话和服从。
但是，它会对孩子的成长造成不良影响。比如，会增加孩子的精神压力和恐惧心理，影响他身心的健康发展；容易导致孩子胆小、软弱，遇事缩手缩脚、优柔寡断；可能导致孩子在没有恐吓的环境中过分放纵；会损害妈妈在孩子心目中的形象；也会使孩子对某些事物产生错误的认知。可见，用吓唬的方式教育孩子有百害而无一利。那么，我们不妨用科学的、循循善诱的方法教育孩子，这样更有益于孩子健康快乐地成长。
第一，不要给孩子制造恐怖的气氛
有时候，为了让孩子听话，有些妈妈经常用一些可怕的人物或事物，给孩子制造一种极其恐怖的气氛，试图“镇住”孩子。妈妈这样做的心情是可以理解的，但是这种方式却不恰当。这种方法也许会奏效，但是，却会让孩子时刻处于一种恐惧不安的状态中。因此，无论什么时候，无论面对怎样的情景，我们都不要给孩子制造恐怖的气氛，不要说一些吓唬、威胁他的话。
第二，采用正面、积极的方式教育孩子
要知道，恐吓、威胁，对孩子没有任何好效果。所以，我们要摒弃这种简单粗暴的方式，采用一些正面、积极的方式教育孩子。比如，当孩子想继续在公园玩而不愿回家时，我们不要动不动就吓唬他“再不走，妈妈就不要你了”，可以这样对他说：“走，妈妈带你坐双层公交车。”孩子可能会很高兴地答应。再比如，当孩子尝试着探索周围的事物时，我们不要因害怕他受伤而吓唬他“不要过去，那里有大灰狼”“小心你全身都爬满小虫子”，而是要在保证他安全的前提下，允许他去探索。
当然，我们要及时给孩子讲一些安全常识，让他有一个心理准备，以便应对可能出现的安全隐患。总之，我们不能为了方便管教孩子就采用恐吓、威胁的方式，而是要积极寻找教育孩子的好方法。
第三，一旦吓唬了孩子，要及时道歉
面对不听话的孩子，有的妈妈无法控制住自己的脾气，便威胁他：“你再……就……”就如前面所说的，这对孩子没有任何好的效果，反而会在他的心中留下恐怖的记忆。所以，如果我们吓唬了孩子，就要及时道歉，“对不起，妈妈不该吓唬你的”，或者通过拥抱、抚摸、亲吻等非语言方式弥补对他造成的伤害。
此外，我们要想办法消除孩子的恐怖记忆。比如，我们威胁孩子“你再闹，就让猫把你叼走”，除了向他道款之外，还要告诉他，猫是一种性格温驯的动物，不会主动攻击人类。如果不告诉孩子这些，那么，他一见到猫就会害怕，就会担心被猫叼走。这样的结果，肯定是我们不愿意看到的。
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