孩子不需要保姆
我们知道现在的社会正在飞速发展，每天都在有不同的变化，接受每天的变化就应该用现代人的思想，老人的思想大多已经跟不上现在的社会了，往往孩子们特出的问题，产生的疑问老人都解决不掉，这里面我想说一下，有些老年人认为单一的学习好就是王道，但是在当今的社会，都已经提倡素质教育了，要多方向发展，怎么样能让孩子脑子灵活的运用呢 ？就得让孩子接受不同的人，不同的事物，学习成绩已经渐渐的变成孩子们最基本的技能了，但是现在的孩子交际关系有些老年人是不尊重的，认为耽误学习，他们认为还是个孩子，懂得什么交往，其不实，孩子们在交往的过程中也在得到很多锻炼与成长，大人们应该尊重孩子们自己的选择，孩子们有自己的生活轨迹，也有着自己的交往圈子，他们有自己的选择权利与分辨能力。家长们是负责审视，而不是捆绑思想。
我一个朋友家的孩子，小孩儿很活泼，但是最近越来越没有从前的活泼劲儿了，有一天我去他家吃饭，见到孩子每次都蹦蹦跳跳的过来打招呼，但是这次却是低着头打了招呼就进自己的房间了，我问朋友“孩子怎么了”？朋友说“别提了，，我也没琢磨明白，就是上次他的小同学来了之后，他大哭了一场，然后就这么低沉了”。但是我想，这事情总的有个原因吧？平时我跟这孩子相处的关系还不错，于是我跑下楼，买了个玩具回来，然后叫他跟我玩，开始他不玩，然后我就在他面前摆弄，怎么也组装不上，于是他说了一嘴“叔叔你这也太笨了”这时候一旁的爷爷说话了，“小刚你怎么跟客人说话呢？一点礼貌都不懂吗？没有教养”我紧忙说"大伯，我们俩玩的正好呢，你可别打扰我们哈，没事的啊，放心吧”然后我们俩继续玩，我说你教我玩玩具，我告诉你个秘密怎么样？小刚说“那好吧”没一会玩具组上了，我就说了个秘密，然后我说“小刚咱们玩具是一起玩的，我告诉了你我的秘密，那为了公平你也告诉问我一个好不好？”小刚摸了摸头说“那好吧，但是我有一个条件不许跟别人讲”我说“好的”孩子就告诉我"有一天我约我的小伙伴来我家做客，我们一起学习做功课，一起玩，但是说好的，由于做完功课，我爷爷就不让玩了，把人家赶走了说耽误学习，从那以后我不知道怎么面对我的小伙伴，也不敢跟我爸爸说，小伙伴越跟我玩，我就越难为情，”于是我恍然大悟这孩子为什么现在变的越来越内向低沉，不大一会吃饭了，饭后我与大家一起聊聊天，回到家里我给小刚的爸爸发了几条微信，提醒他多与孩子交流发现孩子的难处，然后解决好了。
最近在网上比较活的是一段父亲教育孩子，我觉得非常好，孩子犯了错误，这位父亲的教育方式是惩罚自己，还一直在念叨“子不教 父之过”然后孩子在一旁看着，很后悔的痛哭流涕，那我们就说说，现在的孩子很聪明，对于疑问的探知性很强，而不是大人所帮他决定答案，一般大人都会回答这个不行，那个不可以做，孩子们只能因为是家长告诉的不去辩解，但是孩子们仍然好奇，好奇事情究竟怎么样产生的结果，其实是对待孩子的更好的教育是让他们了解事物发生结果的主观原因与客观原因，然后更好的推测出最后的结果，而不是拒绝性的回答孩子们提出的问题。
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