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孩子适应不了新环境咋办?教育方式很重要,鼓励孩子独立解决问题

文|可可妈妈说(文章原创,版权归本作者所有,欢迎个人转发分享)

今天我要聊到的话题跟新学期刚刚开始有关系。新的学期,孩子往往会换一个班级,有的甚至是换一个学校。孩子们进入到了新的环境中,难免会有不适应,因为也会做出一反常态的事情。总之,都是在新学期的这个节点发生了一些转变,那么面对孩子的转变,家长应该如何应对呢?下面我会通过生活中常见的案例来进行我的阐述。

案例一:女儿现在上初一,到了一个新的环境,没有认识的老师和同学,总是感觉很孤单,晚上回到家女儿就哭,说她在这个新的环境里面一个伴儿都没有,她感觉很难过。作为家长,我应该怎么鼓励她呢?我们是不是该给孩子找个一起上下学的同伴?

孩子到了新的环境感觉孤单,父母的理解和安慰比鼓励更重要。

其实,换了一个新的环境出现这样的情况,这都是很正常的。孩子又能够主动跟家里说已经算是非常难得,总比孩子们在自己心里独自难受,要好很多。关键就是家长的问法。他问的是我应该怎么鼓励孩子呢?显然并不是这样的,孩子想要的首先是理解和安慰。我们要让孩子知道我懂你的难过,这是人之常情,每个人都需要朋友。到一个新的环境,感觉有点孤单,这是正常的。

鼓励是什么意思呢?鼓励就意味着要让孩子别这样了,潜台词就是大家不都是这样的吗?你有什么受不了的呢?你再这样不就耽误你学习了吗?你要坚强要勇敢,要把精力都用在学习上,这些问题不要太在意,时间久了自然都会消失了。道理,的确是这个道理,但这样做,我们就完全没有顾及孩子的感受。以后孩子再遇到什么困难,可能都不愿意跟家长说了。

所以,这时候不能先鼓励,而是要先理解和安慰,这背后表达的是对孩子那份情绪的接纳和允许,这样孩子才会觉得踏实安全的,以后有什么事还会和家长继续沟通。

孩子到了新的环境所面对的各种问题,家长应该鼓励孩子自己去解决。

妈妈想要给孩子找同伴的做法对不对呢?我觉得动机值得肯定,但方法还需要再做一下探讨。为什么呢?

其实很简单,我们还没有看清这个问题的真相,孩子哭诉真的是来求助的吗?她有明确提出要求让爸爸妈妈帮忙了吗?如果没有的话,我觉得还是理解分成多一点,孩子仅仅就是情感上的倾诉,倾诉本身就是目的,当倾诉得到了父母的理解和接纳,孩子心里就舒服了。接下来可能什么事都没有了。如果这个时候,家长还要去帮忙给孩子找一个同伴去解决问题,不就显得有些多余吗?

退一步讲,就算孩子不仅仅是来倾诉的,还要解决这个问题,那家长是不是就可以亲自出面解决问题了呢?我觉得也未必。为什么我们不让孩子自己来解决问题呢?就算是要帮助孩子也可以分为两种情况,一种是授人以鱼,一种是授人与捕鱼的本领。直接帮助孩子解决问题,那就相当于是给了孩子一条鱼,以后不能总这样吧。孩子在一天天长大,都已经上初中了,为什么不去鼓励孩子亲自解决问题呢?

案例二:女儿刚刚上初中,妈妈觉得孩子忽然变得难管了,总是无缘无故的对家长发脾气。有一天,孩子非要穿短裤去上学,妈妈觉得不合适,但是拗不过孩子,所以忍了。妈妈觉得到了学校老师一定会管,但是老师却没有管。放学回来后妈妈强行让女儿换掉,孩子也确实换了,但是两个人的关系也变得更僵了,所以这位妈妈就很困扰,不知道接下来应该怎么办?

教育问题的根本,在于家长对孩子的教育方式,没有跟上孩子成长的脚步。

首先,这位妈妈是有一套自己逻辑的,她先是觉得孩子总是无缘无故的对自己发脾气,然后自己一直在忍,后来孩子越来越不听管教,本以为学校老师会管,没想到老师居然不管。所以这个时候家长就必须得亲自去管一管了。听起来是合情合理,但其实并非如此。也许在家长眼中孩子是无缘无故的发脾气,其实孩子已经是忍无可忍了,只是我们家长没有换位思考,完全意识不到这一点而已。

所以,这个逻辑仅仅是家长自己的逻辑,它不是事实,如果按照这个逻辑去管孩子的话,那只会变得越来越糟,那应该怎么办呢?要知道,伴随着孩子上初中,他同时也进入了青春期,借助上初中这个节点,自我独立的要求也开始变得越来越明显,他已经不把自己当小孩子了,他需要更多的自由,很多事情需要自己来做主。

如果我们还用以前的沟通方式跟孩子相处,势必会遭遇孩子更多的反抗。我们经常说,爱也要与时俱进,所有问题的根本,其实在于家长对孩子的教育方式,没有跟上孩子成长的脚步。所以,真正需要调整的不是孩子,而是家长。

总结:对于孩子不适应开学新环境,家长要做的是理解倾听,学会用正确的方式教育孩子,遇到问题要鼓励孩子独自解决。

那么以后是不是孩子就不能管了呢?难道什么事情都任由她去做吗?也不是,我们当然可以管,但是这个管就要比之前更加注意界限。孩子穿那么短的短裤,我们觉得不合适,可以说,但我们只有建议权,没有决策权。我们不能命令,更不能以老师没有管为理由,就开始强制孩子听话,那样就完全变成了权力之争。借助这个事儿,看看到底家里面是谁说了算?

其实,每一个问题都是让我们反思家庭教育的最佳机会,我们也要借此机会让自己有所成长,才能够找到真正问题的所在,便得以顺利的解决。孩子换了新的环境变得反常,首先我们要理解孩子的感受,接着我们要正确的引导,给孩子充分的空间来锻炼自己的成长。希望我的分享能给到大家帮助,下期再见!

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