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在孩子的教育问题上，越来越多的家长予以重视。一方面，较多家长如今生活压力有所缓解，有时间去重视孩子的成长发展。另一方面，由于如今社会对人才的渴求相当高，好的教育方式才能帮助孩子在未来的竞争中脱颖而出。
一场闹剧显露问题
然而，即便家长对孩子再三叮嘱，孩子还是难免有犯错的时候。前段时间，赵女士带着自己5岁的儿子到超市购买生活用品。由于缺乏必要的看管，孩子独自走到饮料货柜旁，并且取下一罐饮料拿在手中。在离开超市时，刚好有一通电话打了进来，赵女士一边拿着手机，一边还要拎着购物篮，便没有闲暇顾及孩子，只是告诉孩子该离开了。
在结账完离开超市时，超市的警报声突然响起来。这时候赵女士才发现，孩子手里拿着的一罐饮料还没有收款消磁，所以引发超市报警器响起。很快，超市管理人员赶了过来，得知孩子"偷"东西以后，要求报警处理，这让赵女士非常愤怒。
但赵女士并没有因此破口大骂，而是告诉超市管理人员："孩子的确是拿了东西没有错，但他并不知道这些东西是必须付完款才能带走的，他以为拿到了就是自己的。更何况孩子如果真的要偷东西，也不至于名目张胆地拿在手上吧？"对于赵女士的说法，超市管理人员哑口无言，只好为自己的冲动决定赔礼道歉。围观的群众也纷纷为赵女士的一番言论叫好。
事实上，关于孩子的教育，即便家长倾注时间与精力去做，但孩子仍然有可能会犯错。这是因为孩子并不能很好地意识到这些行为究竟存在哪些方面的不当。
那么，为了更好地防止诸如此类事情的发生，父母应该怎么样强化对孩子的教育呢？
问题的解决办法
- 培养正确的价值观
孩子出现拿了东西就据为己有的情况，并不是只发生在超市购物的过程中，这映射出来的，其实是孩子价值观培育的缺失。缺乏正确价值观的引导，孩子自然会觉得拿到了就是自己的。
因此，为了规避这种问题，父母应该帮助孩子培养起正确的价值观。一方面，要告诉孩子，其他地方的商品与服务都是会按照其自身价值进行不同程度收费的。另一方面，父母必须让孩子明白，很多时候，喜欢可以成为你拥有一件物品的理由，但并不是喜欢就可以有能力去拥有。
- 告诫孩子不能偷窃
偷窃是一种极其恶劣的行为，无论孩子是否有意为之，一旦被冠以偷窃的罪名，那么孩子今后在他人眼中的信用将大打折扣。此外，偷窃这种行为一旦出现，就很难加以更正。因为但凡有一次得手，孩子就会有下一次。
因此，在孩子成长的过程中，父母尤其需要强调的一件事情就是告诫孩子不能偷窃。父母可以通过告知孩子偷窃的后果与影响，来让孩子通过自身判断来很好地规避这种行为的发生。
- 教育孩子正确应对
别说是孩子了，有些父母在得知被冤枉时，都很有可能出现过激的言论与行为。事实上，这样一种应对方式并不能很好地解决问题。一方面，以暴制暴向来只会引发更多不必要的后果。另一方面，这样一种处理方式只会给孩子留下一个错误的学习模板。
因此，父母在解决这类问题时，自己应该给孩子树立一个良好的榜样。面对误会，父母应该尽可能地利用各种事实去证明自己的清白，如果以暴制暴，那么等于是承认自己的罪行，引发更大的误会。此外，父母在给孩子树立榜样后，也要及时告诉孩子为什么要这样做，那么孩子才能更好地理解、学习父母的行为。
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