文|福林妈咪
孩子爱画画挺好的，尤其是在孩子写字之前，他们喜欢用画画来抒发自己的情感，有事儿没事儿画点啥，但是涂出些像样的东西也算是发挥自己的想象力和观察能力，但是那些乱糟糟的线条就让人看不懂了，尤其是出现在不该出现的地方时，让人分分钟炸毛啊。
儿子乱涂乱画，宝爸告状，宝妈看到被涂的东西直接炸毛
网上看到的一对夫妻的聊天截图。
宝爸：老婆，儿子乱涂乱画
宝妈：嗯，然后呢？
此时感觉还很淡定的。
然后宝爸拍下了被孩子乱涂乱画的东西，宝妈看到直接爆粗口。原来，孩子涂在了宝妈的毕业证书和学位证书上。
热心网友送来关心：这下好了，原件被毁，如果没有复印件，要是有什么情况需要这些证件可咋整？
其实这样的事情并不少见。
之前有一位爸爸要出国，临行前发现自己的护照被孩子给涂得花里胡哨的，害得爸爸压根儿没法登机，估计这爸爸不仅耽误了事儿，还得出点儿力揍孩子。
孩子爱涂鸦，实际是孩子处在画画敏感期，这个敏感期分4个阶段，而且每过一个阶段，孩子的进步都会很明显，绘画能力也会得到提高。
第一阶段是孩子1岁以后：主要就是那笔乱戳乱画，没啥意义，只是觉得拿着笔好玩，还能留下印记，所以经常看孩子画出来的是一笔很重的点加一个细尾巴。
第二阶段是孩子两岁以后：能画出直线和曲线。
第三个阶段在孩子3岁左右：可以画出图形，像是圆形、方形、三角形这些几何图形。
第四个阶段在孩子4岁以后：这时候可以画自己想画的东西了，人啊、机器人啊等等，他常见的东西都能用自己的方式画出来，尤其会突出某些特征，经常看孩子画的小人，要么头大腿细，要么头小身子大，或者耳朵特别大等等，因为孩子开始关注细节了。
等到孩子6岁以后，对画画的兴趣大增，可以表达自己的对事物的认知，还能讲出自己画的画在表达什么，比如一家人出去玩，都有谁等等，还能有简单的故事情节。
这种涂鸦行为也是说明他们的大脑在很好的发育，赋予孩子不同的能力。
观察力
孩子画的东西，都是通过观察得到的，这样画出的东西才能让你看懂是什么。
想象力
有的时候孩子就是想画，他想表达的东西，可能自己技术不够，但会在大致形状不差不基础上，发挥自己的想象力。
动手能力
画画就要动手，这很容易明白。
但孩子乱涂乱画，这是坏习惯，会让爸爸妈妈困扰，也可能会影响公共环境。
面对孩子这种乱涂乱画的行为，我们的态度要正确。
①我们不需要刻意夸奖孩子的绘画行为，但也不能粗暴制止
之前看有人说应该对孩子的绘画行为进行夸奖，但是我想说，如果你的证件被涂了，夸奖的话要是能说出口，那我真敬你是条汉子。
其实，对孩子的绘画行为不需要刻意夸奖，因为这是孩子对涂鸦的热情是与生俱来的，会根据自己的信心进行一种自发活动。所以不用刻意教和过多的夸奖，但要保护孩子的绘画行为。
不粗暴吼骂，这样会吓到孩子，需要的是看护和引导。
引导孩子画在该画的地方，不要给孩子一根笔让孩子自己玩，因为等你回来时，你一定会不止如何是好，搞不好连家里的狗子都遭殃。
所以给孩子画笔的同时，也要告诉他应该画在哪里，最好可以和孩子一起画，看着孩子画。
②家里的贵重物品、证件都锁起来
孩子的好奇心有时会引领孩子翻箱倒柜，指不准啥时候就翻出一些证件给你涂鸦了，所以一定要锁住，这也是前面那两位家长的前车之鉴。
③让宝宝自由发挥，他想画什么就画什么，不要以大人的常规思维去限制孩子的想象力
经常有些家长看孩子画的东西就会说：“你这不对啊，这人的胳膊怎么一长一短啊？”
企图去让孩子纠正，其实这都是孩子的认知，而且对孩子来说，画画只是好玩，还不是掌握一门技术。
④鼓励孩子讲出来自己画的是什么
一两岁的孩子只是画着玩，没有什么主管意识，等孩子大些了，就可以让孩子说出自己画的什么，你会发现孩子的想象力真的天马行空。
东京的一位法国漫画家名叫托马斯·罗曼，他就把孩子画的东西进行了“二次翻修”，孩子的想象力为他提供了灵感，他的技术让孩子的想象力更加圆满。
最后来欣赏一下吧。
孩子的创作欲望都是很强烈的，但就是要让孩子养成好的习惯，哪里能画哪里不能，这是家长们必须要做的，必须要引导的，虽然这个过程考验你的耐心，但是当你保留了他的创作能力时，对孩子来说是受益终身的。
不过话说回来，你家孩子用画笔毁过你什么东西？欢迎评论+晒图，看有没有比毕业证和护照惨的。
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