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“凭什么让我孩子帮忙”,老师让尖子生给差生补习,家长不淡定了

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【01】

现在很多的家庭中都是一个孩子,但在这样的家庭模式下,就有很多孩子养成了“过于自我”的毛病,面对这种情况,很多家长就会引导教育孩子乐于助人。

但在帮助别人时,若触及到了自身的利益,父母也应该考虑这样的帮助别人是否合理。


【02】

“凭什么让我家孩子帮忙”,老师让尖子生帮助差生补习,家长不淡定了

琳琳的孩子从小就很聪明,上学之后的成绩总是名列前茅,儿子平时还非常懂事,学习的事基本不需要家里操心。

但刚上小学五年级的儿子,有一段时间却表现得很异常,放学之后经常很晚才回家,回到家之后整个人也是垂头丧气的,一点都不像平时那么活泼。

琳琳和丈夫担心孩子在学校挨欺负,回到家里又不敢说,十分担心,就和孩子好好地沟通了一下。但孩子只是说没人欺负他,其他的什么都没说,但作为父母看到孩子这样反常的模样还是非常担心,毕竟孩子小,即使优秀也需要家长的引导和帮助。

琳琳和老师联系了一下,老师表示可能是最近一段时间学习压力比较大的,最近老师让班里的尖子生帮助差生补习,因为儿子就是班里的尖子生,平时学习又比较负责,所以给同学补习时非常尽心尽力,放学回家也就比较晚。

但帮助同学补习却并不是一件轻松的事,孩子可能是感到身心疲惫,整天闷闷不乐的。一听到是这个原因琳琳有些不淡定了,愤怒的质问老师:“凭什么让我儿子帮忙?现在孩子们也是升初中的关键阶段,把孩子成绩影响了怎么办?”

但是老师却说:“你家孩子成绩比较好这是他应该做的。”琳琳也没想到老师会这么说,又说了一句:“帮助学生补习应该是你们老师的责任,你这就是在偷懒。”


【03】

这么一来二去的脸也撕破了,待这件事传开之后却引起了家长们的讨论,人们的立场不同观点也就不同。

有人说这样是可以的,还可以让学习成绩好的学生也再复习一遍。

但也有人说,孩子小升初,学习比较紧张,老师就这样将工作转移到孩子身上,太不妥。


【04】

那么尖子生帮助差生补习,会有哪些方面的影响?

1、人际关系更好

帮助差生补习确实会影响两个人的关系,两个人若配合得比较默契,关系也就越走越近,人际关系会更好,圈子就会扩大。但若两个人对于补习都比较抵触,慢慢的关系也就会变得越来越差,也会影响双方的感情以及学习,所以也需要谨慎一些。

2、学习方面的影响

所谓“近朱者赤近墨者黑”,两个同学之间也会相互影响,就看是谁的影响力更强一点了,一个教得好一个学得快,两个人的成绩都会有进步,反之就都会退步,得不偿失,若是后者,那么尖子生的家长也自然会担心。

3、孩子的人格品行方面

帮助同学会让学习好的学生心中产生一种责任感,以及成功帮助别人的成就感,差生也会感恩,这样对孩子的人格品行方面也会造成一些影响。

​同学之间互相帮助其实也是很好的,这样对孩子其实也算是一种经历,对孩子的性格等方面也会有一个好的影响,成为人生中的一种阅历。

培养孩子乐于助人的优秀品质,也要教育孩子什么是力所能及,若孩子把握不好分寸,那么只会给孩子徒增烦恼和压力,对于一些事情,家长可以帮助指导,让孩子自己选择,但不要强迫就好。

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