文丨赵彩霞聊育儿（文章原创，版权归本人所有，欢迎妈妈们转发分享）

导语：

现在的孩子看似生在了一个好的时代之下，实际上压力巨大，过得十分辛苦。在这多姿多彩的世界上，总有那么一些孩子失去了自己的童年，被迫丢掉了自己的童真，成熟了起来。

许多孩子承载着家长的希冀，背负着巨大的目标，一步一步艰难的向上攀爬。当孩子们背着目标走了很久，努力了很久却没有一点点回报或者反应的时候，压力就会像乌云一样，一点一点的侵袭孩子的世界。

家长们总是比较着自己的孩子和他人的孩子，别人家的孩子优秀，成功，自己家的孩子普通，平庸。家长们总是自以为是的揣测着孩子们的思想，给孩子附加各种各样的“累赘”。除了在学校各科老师布置的作业，需要完成的任务，家长们还会额外给孩子增加试题，课外作业，各种兴趣辅导班。

看似光鲜亮丽的社会之下，有那么一群不堪重负的孩子，几岁甚至十几岁的年纪，在本该是朝气蓬勃，青春洋溢的时候，这群孩子却是一副老气横秋的样子。

案例分析：

邻居是个老师，本身就知识渊博，才能满满。一直以来，邻居都以极高的要求要求着自己，什么时候该做什么，该学什么，是个极其自律的人。

后面邻居结了婚，有了自己的家庭，有了孩子，于是延续自己一贯的作风，对孩子进行严格的要求。

别人家的孩子，在玩耍的时候，邻居的孩子在刷题，别人家孩子在看电视打游戏的时候，邻居家的孩子在看书学习，别人家的孩子周末和家长出去玩耍的时候，邻居家的孩子在参加一个又一个的辅导班。

邻居的孩子在家长的重压之下，十分优秀，许多技能才艺都十分精通。只是那孩子，过得并不开心，大家很少会看到他笑，他不爱说话，不爱与人交流，喜欢自己待在自己的世界里，哪怕是面对父母，那孩子也是一副冷淡的模样。

我想，他是羡慕其他孩子的吧。他就好像是被关在笼子里的小鸟，被人圈养了起来，失去了自由，失去了那个年纪本该有的朝气和活力。他的童年，是辛苦的。

高压下的孩子，与普通孩子，会有很大的不同：

成绩：

相比较于其他孩子，高压下成长的孩子成绩通常会比其他孩子好。在其他方面的技能，例如业余兴趣，小语种等等也会比普通孩子掌握的更多。共某种角度上来说，高压下成长的孩子比普通孩子更为优秀。

性格：

不同于普通孩子那般有个幸福快乐的童年，高压下的孩子往往是没有“童年”的。他们的童年时光艰难且辛苦，整日与书本作伴。通常情况下，普通孩子因为童年比较快乐，性格也会更加活泼开朗，而高压下的孩子性格往往会更加内敛，不善与人交际。

家长掌握不好压力的尺度，就有可能会导致孩子出现心理疾病，影响孩子的未来发展。

给孩子减减负吧，让孩子有个快乐开心的童年。

作为家长，尊重孩子是必要的，家长应该多和孩子沟通，了解孩子的想法，倾听孩子的声音。家长不要把自己的想法强加在孩子身上，要学会放养，给孩子适度空间，时间，让孩子能够做自己想做的事。尊重孩子的隐私，不要在大庭广众之下责骂孩子，伤害孩子的自尊心。

人与人之间相处的界限就是互相尊重，哪怕是家长和孩子的关系也是如此。家长不能打着关心孩子，为孩子好的旗号剥夺孩子的自由，做着伤害孩子的事情。

家长应该适当给孩子减负，给孩子减少课外辅导班，减少课余作业。家长可以多带孩子出去游玩，俗话说“读万卷书不如行万里路”，多出去走走看看，不仅可以增长孩子的见识，开阔孩子的眼界，还可以提升孩子的阅历。让孩子边玩边学，或许会有令人意想不到的好处。

作为家长，关心孩子也是必要的。家长要多关心孩子的生活，了解孩子的情况。在孩子有心事或烦恼时，要及时开导孩子。在孩子面临困难或挫折时，家长要诱导孩子进行解决。要教孩子敢于面对问题，敢于承担责任。要给孩子营造良好的家庭氛围，和谐的家庭，亲子关系，让孩子在快乐的环境下成长。

多鼓励孩子，肯定孩子，增加孩子的自信心，增加孩子的学习兴趣以及学习动力。

总结：

不同阶段的孩子有着不同的脾气秉性，家长要注意不要在教育孩子的过程中急于求成，拔苗助长，以免反倒给孩子带来不好的后果。该学习的时间让孩子学习，该玩的时间让孩子玩，劳逸结合往往对孩子的成长有着更好的效果。

倾听孩子心里的声音，还孩子一个无忧无虑的童年！

家家有本育儿经

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