1 - FIRST -
前不久，热剧《知否知否》迎来大结局，身边好几个忠实追剧的妈妈，都意犹未尽。
我也跟着看了几集，觉得这部剧的立意非常好，聚焦到了当下家庭教育的痛点，对于二胎家庭来说，是非常有教育和借鉴意义的。
《知否》里盛家的三个女儿，墨兰因为母亲受宠，连带着父亲格外偏心她，剩下两个姊妹，明兰谨小慎微，不言不语，如兰却一直愤愤不平，找机会就会跟墨兰闹一场。
后来，来盛家教女孩子们学规矩的孔嬷嬷们看到盛家为此闹得鸡飞狗跳，就借着教训女孩子们的机会，好好敲打了盛家父母一番，告诉他们，对待孩子们一定要公平公正，不偏不倚，才能让家庭关系亲密和睦，免除争吵！
孔嬷嬷的话，放到现在来看，也是很有道理的：
“儿女众多的人家，父母要一碗水端平，虽说姐妹之间要互相谦让，但也是今日这个让，明日那个让的，没道理只叫一头让的，日子长了，厚此薄彼，父母姊妹之间，就免不了生出嫌隙矛盾。”
“一家子的兄弟姐妹，同气连枝，共荣共损，如果一个家庭想要兴旺，必须要兄弟姐妹们齐心协力，共同努力才是。”
古人有句话说得好：不患寡而患不均。二胎家庭里更是如此，不怕分得少，就怕分得不平均。
前几天去好朋友美林家做客，才进楼道，就听见她家里震耳欲聋的哭声，一进门，发现她家俩孩子躺在地上，哭得满地打滚，地上玩具零食撒了一地，一问，才知道就是两个孩子分玩具吵起来了，找妈妈评理，美林刚说一句“大的要让着小的”，姐姐就不乐意了，直接推了弟弟一把，结果就大吵大闹起来。
美林说：之前想着生个二胎，孩子将来也多个伴儿，家里也热热闹闹的，可现在别说陪伴了，每天都是被闹醒的！
即使美林已经很努力地去做到公平对待两个孩子了，但情况还是没有改善多少，有时候姐姐还会指着弟弟说：“这是我和爸爸妈妈的家！这个家不欢迎你！”听得她是心惊胆战。
那么，面对这样的问题，家长们应该如何做呢？
2 - SECOND -
我的建议是：首先，不要太急着去“一碗水端平”。
面对二胎弟弟妹妹的降临，其实很多大宝的心里，是恐慌和不适应居多的，尤其对年龄比较小、自我意识比较强烈的孩子来说，二胎的到来，就意味着失去了爸爸妈妈的“独宠”地位，自己也不再是家人关注的唯一焦点了，他们怎么会没有负面情绪呢？
因此，二胎父母们不要急着引导大宝来接受弟弟妹妹，而是要尽可能地给予大宝更多的爱和关注，告诉他，有了弟弟妹妹，就是多了一个人来爱你，爸爸妈妈对你的爱，也丝毫不会少。
明星蔡少芬上节目谈到二胎育儿经时，就说，二胎妹妹出生之后，她立刻以妹妹的名义给姐姐买了一份礼物，并告诉她：这是妹妹送给你的礼物，她很喜欢你这个姐姐，希望将来你们能成为好朋友。
同时，她也毫不掩饰对两个孩子的感情，在生活中经常会对她们说“妈妈爱你们”、“love you”，让两个女儿时时刻刻都感受到，我们都是被妈妈爱着、被妈妈需要着的宝贝。
而她的两个孩子，相处起来也出乎意料地融洽。温柔细心的姐姐对古灵精怪的妹妹特别关心宠溺，被调侃为“老母亲般的姐姐”；
妹妹对姐姐也非常依恋爱护，玩游戏时，虽然自己也很想参加，但还是主动把唯一的一个名额让给了姐姐。
3 - THIRD -
其次，要懂得“适时放手”，不要干涉太多。
一方面，很多时候我们觉得孩子懵懵懂懂，不谙世事，但是其实他们看待事物，自有一番分析判断的道理。
另一方面，孩子们有时候小吵小闹，其实并不一定就是什么不可调和的矛盾，过一会儿，两个人就又说说笑笑，和好了。
比如动画片《小猪佩奇》里，有一次佩奇的好朋友苏茜来找她玩，两个人玩得特别高兴。
小弟弟乔治想和她们一起玩，但是佩奇和苏茜并不想带他，让他自己一边去玩耍。
乔治很委屈，都快要哭了。猪妈妈看见了，并没有带着乔治去找佩奇，硬要她带着弟弟一起玩，而是想办法转移乔治的注意力，请他“帮助”妈妈吃掉多余的巧克力饼干。
有好吃的饼干吃，乔治很快就把不高兴抛到了脑后。没过一会儿，姐弟俩就和苏茜一起开开心心地到外面跳泥坑了。
因此，面对孩子们的矛盾，父母要做的，是“引导”而不是“干涉”，只要不涉及到原则问题，完全没有必要小题大做。
4 - FOUTH -
别让大宝学着“懂事”。
记得我生二胎之前，女儿基本上都是跟着我睡的。生了弟弟之后，我想着正好也到了训练她分房睡的时候，就跟女儿说：”妈妈要照顾弟弟不方便，正好你也大了，能不能帮帮妈妈，慢慢学着自己独立在一张床上睡觉呢？”
结果我女儿一听就哭了，任我怎么安抚解释都没用，嘴里只是颠过来倒过去地说“妈妈不要我了，有了弟弟就不要我了！”
结果我一着急一上火，也怒了：“你是家里的姐姐，怎么就这么不懂事呢？你就不能理解理解妈妈？让着点弟弟？”
最后，两个人都搞得精疲力尽，女儿也哭得上气不接下气，后来，还是我妈严厉地批评了我，她说，二胎家庭最忌讳的，就是把“懂事”的重担全推到老大的头上。
大宝也是孩子，只是因为是哥哥姐姐，所以就得乖巧懂事、就得让着小的，长期在这种落差下生活，根本不能激发两个孩子亲密友爱的感情，只会把他们拉到互相对立甚至敌视的立场上去。
想让孩子“懂事”，绝不能只靠爸妈口头的训斥，而是要多多给他们创造亲密的生活环境，才能激发起大宝的成就感和保护欲呢。
胡可之前说，生二胎小鱼儿时，哥哥安吉对此很是排斥，胡可经常教育他：要让着弟弟，保护弟弟，不能欺负弟弟。
结果，有一次胡可又一次训斥了安吉之后，安吉跑到弟弟面前，愤愤地对弟弟说：“我现在这么惨，都是你害的”。
胡可听到这句话，惊呆了。她开始反思：是不是我的教育方式不对，才会导致老大说出这样的话。
从此之后，她不再要求哥哥凡事都让着弟弟，而是试着让哥哥加入到养育弟弟成长的过程当中，有意识引导安吉教小鱼儿刷牙、洗脸、吃饭、系鞋带，让他教导弟弟的成就感，逐渐取代了心中的负面情绪。
同时，她也在一直教导弟弟要尊重、爱护哥哥。带着弟弟出去上节目，临走之前最重要的事情，就是要弟弟给哥哥买一份玩具当礼物。
慢慢地，她发现孩子们的关系融洽了很多。
有一次，哥哥和弟弟打闹，抢了弟弟的玩具，弟弟哇哇大哭，但是他发现，妈妈并没有像往常一样赶过来哄着他，就自己找了个玩具玩起来。
弟弟找玩具的过程中，哥哥一直在旁边看着，然后他把自己抢来的玩具，又默默地还到了弟弟手里。
看到这样的改变，胡可非常欣慰，也非常感动。
这样的做法，比起一味训斥让大宝“懂事”“谦让”，是不是要好很多呢？
5 - FIFTH -
教育专家尹建莉老师说，二胎父母尽量应该在各种机会和场合中，让孩子知道，他们和兄弟姐妹们的关系是很亲密友善的。
她说：“孩子的善意和恶意，都有强大的繁殖功能，就看家长们刺激、培养的是哪一种。”
二胎家庭要面临的问题和风险往往更多，但处理好了，收获的也是双倍的甜蜜和幸福。
希望每个二胎家庭，都能和和睦睦、开开心心地过好每一天，为将来留下最美好的回忆！
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