很多时候父母发现自己并不能很好使用的“我—信息”,不能很准确的表达自己内心的感受,这时就会失去对孩子的影响力,孩子也不会对父母的行为做出任何改变。
比如一个大儿子用坚硬的网球拍儿拍打弟弟的头部,而这位母亲用很温和的“我—信息”向孩子阐述,他的行为是不被接纳的,但孩子并没有对父母所说的不接纳行为做出任何的改变。
此时危险及涉及原则的问题,应该在发出“我—信息”时符合内心真实强烈的情感,妈妈表达真实的感受是:“小明,当你打弟弟的头时,我吓得要死,我不喜欢看到他被伤的那么重,我看到一个人伤害比他小得多的孩子时,我真的非常生气,我很害怕他的小脑袋会流血!”
这样真是的感情反馈信息,才能够更多的机会对孩子造成影响,引起他的重视和改变。
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想让孩子爱上阅读,你应该向狗学习
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孩子未满3岁,尽量别喂3种辅食,让娃脾胃更虚,影响身高发育
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