山东教育新闻网讯（通讯员 徐艳清 安原野）近年来，山东铝业职业学院不断深化双元制育人模式，与联办单位加强合作，创建高质量的教学实训基地，促进产教融合、工学交替办学模式向纵深发展。
为进一步增强实践学习的规范性和科学性，提升实践教学质量，校企双方团队共同研讨，专门为学生们量身设计了“企业课堂”，由公司经验丰富的精英团队担任师傅，采用一对二的教学模式，利用公司完善的硬件设备进行现场操作指导。
在进入“企业课堂”前，山东铝业职业学院召开动员大会，电商学院院长要求所有走入企业课堂学生高度重视实践工作机会，尊重企业领导和师傅，谦虚做事，勤于请教，主动学习；遵守企业工作制度，服从指挥。
山东铝业职业学院2018级电子商务专业学生代表进入校企合作单位伯润金服有限公司，开始为期2个月的专业实践。公司总经理李会明参加动员会，对参训学生提出希望和要求，走入企业课堂的学生要以职业人的角色融入到公司的环境中，主动提升素质，自觉规范言行，严格遵守纪律，注重实习安全。他强调，一定要明确实习目标，正确定位，敢于担当，勤于做事，树立规矩意识，遵守职业道德，同时公布了实践成绩考核标准。
学生纷纷表示，一定抓住这次进入“企业课堂”学习的宝贵机会，听从企业要求，遵照师傅安排，学会在实际操作中发现问题，解决问题。
相信通过 “企业课堂”的学习，参训学生将更好养成良好的道德操守，更深刻理解企业文化和工匠文化，进一步形成学生自信乐观、热爱事业的工作作风，为其成为创新与实干相结合的现代企业员工打牢基础。
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