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地球唯一超级大国,是没文化的国家吗?只是没有古代文明而已



很多亚洲人和欧洲人都会说:美国是一个没有历史没有文化的国家


连我都经常给孩子讲,美国很多平民地理、历史知识匮乏的可怜!甚至中学生都弄不清美国有多少州?更别提美国之外的一些人文科技常识

美国,唯一超级大国



地球上的热点地区,好像从来不会缺席

在强横的综合国力支撑下,对世界拥有无可比拟的影响力


政治、军事、国际事务的参与及作用,是地球人都知道,不再赘述!

但,美国人没有历史、没有文化,却是广为吐槽的话题!

包括美式英语都被英国人嘲讽,就连美国青年也觉得伦敦音好听,有贵族气

就连风靡全球的好莱坞电影,在宏大场景、巨额投资、精美制作的背后,却被吐槽剧本程式化、套路化、粗鄙化,总之一点:没文化

加拿大人和澳洲人,不会这么说!因为都是移民国家



美国人总是在全世界推销本国的流行文化,这些唾手可得的产品,让大家觉得美国文化很肤浅

但是,事实真是这样吗?听听美国人是怎么反击的吧。

1. 很多国家对「文化」的要求很高,是因为它们大多数都有悠久的历史

欧洲,首先想到的就是那些古老的建筑、城堡

比如在英国,19世纪的东西会被看作「近现代」

遗憾的是,美国的历史只能从1800以后算起,所以美国文化中自然没有可以和英国相媲美的「历史」

2. 美国,是当今流行文化的主流创造者

美国的流行音乐影响范围广大,人们也渐渐地以为美国文化=流行音乐文化=肤浅

其实美国文化不止这些!

有时,有人看了几部迪士尼电影又听了几首歌,就觉得自己了解美国文化,其实是很可悲的。

3. 恨美国,似乎很流行

掰着手指头数数 --- 伊拉克战争、空袭南联盟、斩首卡扎菲、入侵阿富汗、威逼朝鲜、乌克兰纷争、叙利亚内战介入等等等等

我们不禁在问,美国到底怎么了,患了多动症吗?怎么热点地区总有美利坚?

中东穆斯林是恨上了、非洲人是恨上了、俄国人从休克疗法活过来后就痛恨上了,现在美国至上的单边主义导致欧盟大国也恨上了,东亚铁三角盟国也不满了,冰岛在西方的支持下批评菲律宾的禁毒政策,导致杜特尔特连美国连带着欧洲一起恨上了……

但是,美国仍把自己放到了和平与自由先驱的位置上,并对地球人指点江山

很多人,公开表示不喜欢美国,认为美国不是一个好的国家

存在诸如,肥胖危机、教育系统退化、种族歧视、枪支泛滥导致的严重治安混乱等很多问题

但是,这些批评也有点太夸张了,美国仍是当今世界的主要强国

看看美国的教育……

中国人的迷思:美国人数学差,为什么还能出这么多科学家?



美国给不热爱数学的学生最基础的数学教育,而给热爱数学的天才最高水平的数学教育

长久以来,中国人的迷思是:为何美国人数学这么差,还能出这么多大牛科学家?

这个问题的答案已经被答烂了,其实,美国学生的数学一点都不简单!

美国的每个地区,对于高中毕业的学生,应该有何种的数学修养,大多是有硬性规定的

比如麻省(MASSACHUSETTS),每年对特定几个年级的学生有统

这个统考的主要内容之一就是数学,数学不过关的,高中是不允许你毕业的

所以基本上每间正规高中,也都对数学水平有最基本的要求才准毕业

据我所知,这个标准大概在会运算简单的三角函数就可以了

这个水平,以咱们的标准来看,确实不算高,而且很多人还都是勉强混过去的----美国的高中课真的很轻松!

这种低要求的直接结果就是,美国99%的学生(99%这个数字并不夸张,可能更高)的数学都停留在“生活勉强可以自理”的水平上



但是,做微积分就像解四则运算一样的,也大有人在

“给热爱数学的天才最高水平的数学教育”

以高中为例,对于一些数学比较好的“不安分分子”,为了安抚他们,不给社会添麻烦,学校(不是每间学校都有这个条件)会提供AP课程 (ADVANCED PLACEMENT,大学预修课程)

以数学为例,高中最高级的AP课程,叫做BC微积分,2005年我上高中的时候,课本是下面这个:



美国大学普遍使用的教材:微积分

我们的任务则是把这本书,每一页都要学得通通透透

值得注意的是,只要你前面的课程成绩都好,你几年级修这个课是没有限制的

一位俄裔美国人,他修此门课程时才上十年级(相当于我们高一),最后这门课的成绩是A+

意味着,每次考试的成绩,都在95分以上,实在是“学校公害”

这位大哥,后来去了宾夕法尼亚大学,修读材料科学专业

这本书的内容,大家都可以查到,人家高一就学这个,国内不少家长自诩家里小孩是数学学霸的,要颤抖了吧?

基本上到学向量微积分之前,这本书就学完了,做起微积分来绝对像做四则运算般自如

有兴趣的同学,也可以查查这本书的深度如何!



基础物理学

让孩子有多余时间做“闲事”

教材不是统一的,AP的任课老师可根据自己喜好选择教材

另外老师会推荐一些课外读物,供“不安分”的小同学消耗能量

AP课修够一整年后,就可以报考全国的AP考试了

数学物理的平均水平,美国学生确实远远不如中国学生

但是,谈到“给天才/精英的教育”时,中国的教育制度,还停留在60年前

到了大学,中美教育的差距就越拉越大了,到了研究生阶段,

国内的院校,资金条件,师资条件和科研硬件条件,都比发达国家相差太远了

还记得《心灵捕手》里马特·达蒙饰演的那个数学天才吗?主人公只是一个麻省理工学院里的清洁工,却凭借自身卓越的数学天赋实现了人生逆袭



“美国学生学的数学比我们简单”根本是个伪命题,不存在这样的事情

这种制度,从侧面看,很大一个好处是,年轻人可以把多余的时间和精力,专注到自己喜欢做的事情上

很多比较聪明的学生,高中最后一年基本没有什么数理课程了(全提前学完了),学学哲学、历史、艺术,玩玩乐团、体育,对成长都有帮助

前面那位后来上了宾夕法尼亚大学的俄裔学霸,还是该地区的长跑冠军,真是“令人讨厌”

另外一个好处就是:学霸们可以一起上课、一起玩耍。不要小看这群“书呆子”,他们聚在一起,能量可是很大的,一折腾就是个创业项目

在迄今为止的人类历史中,没有哪个国家能达到今天美国对世界的影响力

4. 美国人的随性、自信、外向和自由的态度,容易引不必要的误会

这些美国人习以为常的个性,可能在一些相对保守的国家里会被看做是不尊重别人

美国当然是有文化的。美国人在一些行为品质和社会举动中都存在着共性,当然具体到每个美国人身上这些行为和品质可能有些许不同,美国的文化下也包含着大大小小的亚文化,但是我觉得每种文化都是如此

人们的确会受到自己原生文化的很大影响,但人不是从流水线上下来的机器人,就像不是每个孟加拉人都一样,每个美国人也不一样

除了流行文化,美国其实也有很多高级一点的文化,如芭蕾、交响乐之类,而且这些往往都是世界领先水平的,但这些不是美国人重点宣扬的

他们卖的主要是碧昂斯的音乐和牛仔裤这些东西




美国的确有些相对「低级」一些的产品,但它们能卖到世界各地是因为美国人有着营销头脑,他们积极地推销自己

这也是为什么很多人会觉得美国文化很「廉价」,因为唾手可得

但美国人不在乎,他们会耸耸肩,然后继续卖牛仔裤、卖薯条

美国人愿意销售自己的文化,但这也是因为世界上有人愿意为此买单

美国也会积极地改变自己的文化,给世界想要看到的一面,作为回报也赢得了金钱和地位

这就是为什么美国在软实力上可以那么强的原因

美国人对自己的文化没有很强的保护欲,不会切实地专门写点什么去记载

成为美国人的方式一般是只要说,愿意承认自己是美国人,就可以了

当然了,你可能会听到一些人说「学好英语,要么就滚蛋」之类的话,但的确「成为美国人」并没有什么很强的文化约束

美国人都是移民,整个美国的文化都建立在「从新开始」而不是「从哪里来」之上

但在其他国家,身份的认可是一件非常审慎的事情

就拿日本举例吧。我可以做到日语地道,入乡随俗,甚至加入日本籍,但我永远也不会被其他人看作是日本人,也很难成走进日本人内心,并成为朋友

美国文化,自从美国建国的那一刻就被一双无形的手塑造着,并且仍在继续

这是文化吗?当然了

美国建立在信仰之上,而不是文化遗产上

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