孩子马上就放学了，一群妈妈在学校门口讨论着孩子们在家里写作业的情景，各抒己见、滔滔不绝。
一位妈妈说，她的孩子一回家就开始写作业，除了吃饭时间，哪里都没有去，一直都是坐在椅子上的。
他就是坐在椅子上，这个拿出来看看，那个拿出来摸摸，然后用手托着头，望着前面发呆，问他在干嘛，他说他在想问 题的解答方法。
到了晚上十点钟，已经是哈欠连天，就算是作业写的不好，也不好再说什么了，因为不早了，该睡觉了，明天还要上学呢！
每天都是这个样，孩子精疲力尽，妈妈心力憔悴，成绩也不怎么好。
这位妈妈一说出来，好几位妈妈马上附和，她们家的孩子写作业也是这样的，作业写完已经是九、十点了，哪里还有时间进行课外阅读？
另一位妈妈说，她家的孩子，每天晚上在六点半之前，如果已经吃了晚饭，所有的作业也写完了，那么，他们就会出去散散步、逛逛超市，有时候还在街心花园里玩玩双杠。
这个孩子怎么就这么听话呢？不磨蹭呢？其实每个人都有一个共性：如果完成一项工作的时间很充裕，那么他就会放慢节奏或是找一些无关紧要的事来打发时间，直到花光所有的时间，也就是熬到那个点。
比如说放学是四点半，吃饭半小时，就是五点了。从五点到九点，有四个小时，出去散步的孩子，因为要出去散步，无形中就多了不散步的孩子一份工作，工作任务相对繁重一些，节奏也就会不由自主地快一些了。
六点半出去散步，一个半小时后，一般这些孩子都已经开开心心的回家了，洗好了坐在床上，就可以开始课外阅读了。他们的生活看起来是那么的惬意，他们的优秀看起来也是那么的水到渠成。
如果妈妈今天对放学回家的孩子说：“今天家里没有牛奶了，把作业写完了，我们俩去超市买点牛奶回来，顺便买点零食。”
没有哪个孩子不愿意接受逛超市这样的工作任务的，在晚上的这四个小时里，加了一项逛超市的工作，他肯定会自己调节这个工作节奏的。
逛完超市回来孩子心情好，拿出一本书，和孩子读上半小时，课外阅读也就顺理成章的完成了。
有的时候，我们看到别人家的孩子，好像天生就很听话，父母从来没有吼他，他却那么听话，而自家的孩子，一天到晚都把心思放在孩子身上，却总是不尽如人意。
其实，我们只需要改变一点点，把孩子的时间分成几段，从中加入一些他喜欢的工作，再加入一些有益身心健康的工作，让他忙起来，他的节奏自然就快了，他的效率也就提高了。
本文来自投稿，不代表本人立场，如若转载，请注明出处：http://www.sosokankan.com/article/1232792.html