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在河南排名第一的高中上学是什么体验? 这就是努力考好高中的原因

在河南排名第一的高中上学是什么体验? 这就是努力考好高中的原因

从高考、自主招生、学科竞赛各个维度考查,郑州外国语学校可谓名副其实的河南第一名校,据说高校老师们对郑外出来的学生也很喜欢。大家在这样的学校里读书感觉如何,对郑外是怎样的一种评价?学习哥今天推荐的这篇文章,是一名六年郑外人(三年分校三年高中总部),现大二工科(通信工程)的女生写的,希望对大家有帮助。

关注这个问题好久了,一直没敢动笔,说明其实是有害怕心理的,怕讲得不够清楚、不够细致、不够全面、不足以表达心中感想的万分之一。今天刚上了一天心理学辅修、在操场跑了几圈步、洗了个澡回来,身心俱疲,面对着各种工科作业、连中文都看不懂的工科英文讲义、几百页心理学英文文献...... 实在是无力应付了,想到这儿有一个大坑一直想填来着就厚着脸皮来献丑啦。



大家都明白郑外精神是要影响我们后续好多好多年的,这些毕业后的感受都是当年就读时获得的体验衍生来的。

1.朋友圈

顾名思义,广义一点就是社交。(话说狭义一点可以理解成微信朋友圈~因为在大家分布在世界各个角落的现在和将来,微信朋友圈真心是我们保持亲切感的重要手段啦~)

通过和大学同学们的日常交流以及各种网络社交(微信朋友圈、QQ空间、人人之类),可以说,绝大多数郑外人在读大学甚至以后踏入社会时,都会有比较强烈的无奈感,因为再也遇不到像在郑外时那一大批高质量、高纯度、真善美的同学朋友了(形容词有点怪怪的不过差不多应该能被理解~喵~)。

离开了郑外那么多小伙伴们营造的超舒适社交氛围,在大学和来自不同层次的同学们(没有歧视意思)交流、生活、共事,总有无力感...我在逐渐适应中...

此外,由于初高中同学们遍布世界各所高校,朋友圈的状态真的超级丰富有营养,而且郑外人骨子里的拼搏精神会通过这些产生互相激励的作用(是不是是不是是不是?!你松懈的时候看到各路朋友们各种充实自己是不是被刺激到了被打鸡血了?)。

同时,在他人眼中,郑外人所拥有的这些结交下深厚友谊的朋友们,是以后超级厉害的人脉资源

2.归属感

这一点很多人提到啦,不需要多说,就提一个小小的事情~去年暑假我和另外三只郑外小伙伴在青海欢乐地玩了五天,可是实际上在出发前我只认识他们其中的一个人...

虽然如此,但是因为同是郑外人,心理上完全自来熟了好咩~打个招呼以后就是相亲相爱的小伙伴了好咩~现在和那两只小伙伴保持着亲密友好的关系!

3.名片效应

其实就是“我以郑外为骄傲”的另一种说法。在懂中国中学情况的行家(老师、大学同学)面前,一句“是郑外毕业的”,足以使其认同感和印象分++ 了,这张名片在那么一秒之内已经给他人留下了一个大致的美好印象(此处应谢谢我们的学长学姐们)。当然我们也因此有些许压力,为了对得起这张名片为了不砸母校形象不断努力咯...

4.淡定从容的心态

简单分析的话,淡定从容来源于实力和强大的心理建设。在郑外,有各位大神老师和各位或超级努力或超级聪明的大神同学每天从早上6点到晚上10点在身边晃悠,有一天假都不敢请否则铺满书桌根本数不清的卷子君,有这次考前三下次考几百名的巨大心理落差......还用说下去吗?

实力和心理调节能力都是在“蹂躏”下催生出来的啦。在高水准学术氛围下,高强度学术能力锻炼下,高密集度挫折打击下,想不淡定从容都说不过去...正是因为这么几年的磨练,现在遇到问题至少不会觉得超出了自己能力范围而手足无措,会有一份叫做“再难也不太可能难倒郑外人的吧”的淡定,会立即冷静分析,寻求最妥善高效的方法来解决。

5.眼界

模联,领导力课程班,各种社团(好惭愧我一个都没参加过)...这些都是其他大多数学校所没有的;还有就是毛校长的眼界提升了我们整体的眼界吧~

“你们要永远要把珠穆朗玛峰作为目标,

即使走到一半停下,

也在青藏高原上,

五岳都在你的脚下。

文理兼长,外语突出。

国际视野,本土情怀。”

眼界这回事细讲不了,都融入到每天在郑外的日子里了——呀非要举出来个什么的话——每学期开学典礼的各种发言真心 excellent, 还有每周升旗仪式的书记讲话哈哈哈哈哈哈。

6.自我规划

大多数郑外人,都能不断进一步的探索自己真正想要的是什么。我有好朋友,读大学第一个学期,不喜欢本专业,勇敢换。很多郑外好友(包括同届的不同届的)在读大学这一年多去寻求自己兴趣点,一旦确定就迅速果断做出保研or考本专业研or跨专业考研or出国or就业的决定,很清楚应该对自己的每一步负责。



1.军事化管理带来的自理能力

郑外真的...超级严...高中部还好,初中分校真的...所谓的“量化分”哟。

我刚满12周岁时候八月份入的学,当天背着床单被褥洗漱用品直接拉去旁边军校苦训一周,没有通讯、没有洗澡条件,只有喝吐了的绿豆水...我们寝室空调还很没人品的坏掉了orz...

军训结束后在学校,是全封闭寄宿式管理:

不能带手机否则记违纪;

不能出校门(出去了也没什么玩的高新区荒芜一片除了旁边的小书店和隔一个街区的丹尼斯= =);

6点起床(不能早起,生活老师会巡视),起床后除了洗漱、还有按严苛要求整理床单被子、桌面不能有任何东西、每人柜子要锁、每层书架放什么怎么放摆放方向都有严格规定、地面每天打扫两次不能有一根头发否则扣分最好锃亮能照人影(以上任一项不合格扣量化分);

6:27集合完毕6:30准时出操(没有重大疾病者不得请假);

7:15前所有学生就位早读、校园里只能剩下检查各片区卫生的学生会成员;

中午午休只能睡觉,被抓到聊天、在床上偷偷写作业看闲书扣量化分(论我是怎么近视的...);

依然不能早起的情况下,在15分钟内完成早上所有步骤,并冲出宿舍楼。否则扣量化分(我初一寝室在顶楼6楼诶呦喂);

初一晚自习上到21:10,初二初三22:00......

呼...这么一长串回忆下来还挺有趣的呢~习惯以后我早上能在6:27之前在餐厅占好位置排队买好早餐拿好筷子盛好免费汤再把水煮蛋剥好??哈哈哈哈哈

所以这个自理能力怎么飞速发展的还用再讨论咩...

P.S.高一军训开始那天下着雨 还不准父母进校门,我一个人把带的所有被子褥子大箱子水壶蚊帐脸盆什么的一点一点扛到5楼啊...为啥又是这么高楼层啊?因为郑外传统就是不给新生好日子过啊...

2.抗挫能力

和上面第4条有点重复,意思差不多,这个就是再强调下,在郑外就读时抗挫能力必须相当强啊,不然真心过不下去要哭着找妈妈了啊orz...

3.全面发展

郑外和什么衡水中学之类很大不同就是,要求全面发展。只说最最基础的,体育。

体育课郑外是相当重视,每次课都累死,绝对不水,女生初一开始学篮球老师教的很认真。最记忆深刻的是初三面临50分体育加试,郑州市测体育也绝不水相当严。

郑外的要求是,不能让体育成绩拖后腿~尽量49争取49.5可以进位成50~当然最好直接50~每天魔鬼训练的酸爽~我一天跑二十多圈是常态,当然跑圈只是其中一项,还有各种技巧力量练习。我当年49.5。

现在真心很感谢郑外对体育的重视,我上初中前体质超级差也不喜欢运动什么的,自从上了郑外被迫各种锻炼,身心同步飞速发展么么哒~




有得必有失

12岁开始异地寄宿后,正经在家里和爸妈呆着的时间太少太少了。我现在还在国内还好,离还算得近,有一部分同学在美帝澳洲新加坡加拿大英国那真心...放飞了就再也回不去了。

说差不多啦。想起什么再补充~

噢!用了7年多的ZZFLS床单君和枕巾君(现在专用擦头发毛巾hiahiahia)~



在这样一个年龄,来到郑外,遇见这样一群人,和他们经历着狂喜与颓丧。在日复一日的循环中咀嚼着不断变化的苦涩与欣喜, 羡慕着他人,又被他人鞭策。

很喜欢每天下晚自习,一个人提着热水瓶,映着路灯灯光昏暗的路走回宿舍。我写过这样一句话:“在郑外,纵使下了一节晚自习满心疲惫,但放学后走回热水房,凝神聆听水声抑扬顿挫,穿过门口人头攒动,看到等在门口的朋友向你挥手招呼,一切理由都已经足够。

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