高考分数及分数线已公布，几家欢喜几家愁，有考生考了高分，满面笑容，而有的考生发挥失常，满脸沮丧，思考着要不要去复读。高考成绩出来没多久，安徽毛坦厂中学、河北衡水中学、河南郸城一高等学校外便围满了来咨询复读事宜的家长与考生。关于公办学校办高中复读班的问题，教育部和各级教育行政部门多次下文明令禁止，可基层的实际情况是：屡禁不止。原因到底在哪里呢？
近几年来，我国复读生的数量越来越多，最高时候，复读生数量占总报名人数接近30%，如果有1000万考生参加高考，光是复读生就接近300万人。有人质疑，复读生数量暴增，是否挤占了应届生的教育资源，是否妨碍了教育公平呢？
其实，早在2002年，教育部就此问题曾专门发布《关于加强基础教育办学管理若干问题的通知》，通知提出，从2002年秋季开学起，各地公办高中不得占用学校正常的教育资源举办高中毕业生复读班，也不得招收高中毕业生插班复读。今年5月份，教育部也发布了《关于严格规范大中小学招生秩序的紧急通知》，要求各中学要严格按照招生规则进行招生。
教育部严禁各公办中学招收复读生，但是实际却屡禁不止，仍有许多中学以各种方式招收复读生。比如最著名的衡水中学与毛坦厂，它们分别创办了衡水一中与金安中学两所民办中学，大量招收复读生，但是却实行“公办民办不分”的办学模式，名为两所学校，但实际两所学校的教师等教育资源完全一样。
教育部虽明文规定，却难以落实，这其中的猫腻可不少，大体来说主要有两方面的原因。一是复读生的需求，教育部虽禁止公办中学招收复读生，但是并不禁止民办学校及补习机构等开设辅导班，而对考生来说，复读一年压力极大，他们会更愿意选择一所教育资源丰富的公办学校去复读。
第二点，利益使然。招收复读生，将给学校带来巨大的经济收入。以毛坦厂中学为例，按学生高考成绩不同，幅度费用也分为好几个层次，最少要4300元左右，最多38000左右，如果按照每个学生平均每人10000元。
在这样的背景下，许多中学便“费尽心思”的通过各种方式招收复读生。很明显，公办中学招收复读生，在一定程度上挤占了应届生的教育资源，让应届生的高考竞争压力大幅增大，许多考生直言：要想考一所好学校，以后高中只能读四年了！
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