提起易中天老师大家应该都不陌生吧，大家应该都看过易中天老师的百家讲坛吧，易中天老师很擅长中国经典文学作品的分析，特别是易中天老师的品三国，易中天老师不仅自己是一个学霸，大部分时间以书为伴，易中天老师也用自己独特的教育观把女儿培养成了学霸。
易中天回忆道，在女儿出生那年，他刚刚在异地考上研究生。后来女儿开始认字时，他开始给女儿写信，起初信的内容非常简单只有一句话，后来信越来越长，女儿识的字也就越来越多了。其实读信的过程，也是培养女儿阅读习惯和学习兴趣的过程，一旦孩子有了兴趣，家长也就不用操心了。后来易中天非但不用盯着女儿学习，还要监督女儿多休息锻炼。
家长不监督孩子也能学好习？
常自律
家长要尊重孩子，让孩子懂得自我管理，就要培养孩子自我管理的能力。孩子每一个进步，都可以兑现一朵小红花，可凭借小红花兑换相应的奖励。孩子可以自己制定每日必须完成的事务清单，逐项检查落实。
压力能够促使孩子更有动力
著名教育家叶澜身边的一个孩子小景就是这样的存在。小景在小学毕业的时候去了一趟美国之后，就下定决心想要考托福。尽管在学校里面他的成绩已经很优秀，但是面临困难重重的托福考试，小景身上还是背负着很大的压力。并最终在初二的时候通过了托福考试，并且直接进入了美国私立的初中学习。事实的压力能够成为孩子成长道路上的一个重要台阶，当孩子垮过去的时候，孩子也会变得越发优秀。
创造舒适的学习环境
舒服的学习环境不仅包括孩子喜欢的书桌、台灯、椅子等等他日常需要使用的学习工具，还包括了让孩子把学习和正面情绪联系在一起。如果家长喜欢在孩子学习的时候批评他，或是孩子总是在学习中体会厌烦、挫败的感觉，那么他就不愿意继续主动学习。就像小雪同学一定是在走神的时候遭遇过父母的批评，所以只能在家长的压力下认真学习，倘若家长不在身边，她又会继续走神。
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