正面管教是一种即不严厉也不娇纵的放法，这种方式与其他管教方式有什么不同呢？其中一个不同是正管教对孩子和大人都不造成羞辱。
正面管教以相互尊重与合作为基础。正面管教把和善与坚定融合为一体，并以此为基石，在孩子自我控制的基础上，培养孩子的各项生活能力。
当大人用过度控制的方式来管教孩子时，孩子们依靠的是“外在的控制”，是大人始终在为孩子的行为负责。父母和老师们最长使用的过度控制方式就是奖励和惩罚，在这个方式下，大人必须随时捕捉孩子的好行为并加以奖励，随时捕捉孩子的坏行为以予惩罚。是谁在承担责任？显然是大人！那么，当大人不在场时又会怎样呢？孩子们没法学会为自己的行为负责。
有趣的是，那些控制型的家长常常责怪自己的孩子没有责任感，而没有认识到正是他们自己在训练孩子不负责任，同样，娇纵也是在教导孩子不负责任，因为无论孩子或是大人都放弃了责任。
对于理解正面管教来说，最重要的概念之一就是孩子们更愿意遵从他们自己参与制订的规则，当孩子们学着做一名对家庭、班级和社会有贡献的成员时，他们就会成为有健康自我概念的高效决策者，这就是正面管教要达到的重要的长期效果。
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家长想要孩子有主见？须自己正确合理的引导，培养孩子的自主能力
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