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宝宝学说话,家长要注意有3个“禁区”不能碰,危害很大

宝宝学习说话时,父母需要注意以下这三个“禁区”不能触碰,不然会阻碍孩子的语言发展,适得其反。

1.过度满足孩子导致语言发展滞后

很多宝宝看见什么东西就是不爱说话,喜欢呃呃,你用手指。然后妈妈立即就懂他的意思,会说宝宝你是想喝水吗?妈妈帮你拿过来,许多家长,都存在过度满足孩子需求的问题,这样宝宝不用说话就满足了,所以以后就更加不想开口啦。

父母如果经常满足孩子的需求,会减少他们语言发展的速度,让他们失去开口说话的机会。

正确的做法是,如果父母从宝宝的行为中发现他想喝水,可以给他一个空杯子。让他拿着空水杯,当想喝水时他会极力的说出水字,让孩子把想法变成语言,而会让他感觉快乐和鼓舞,更加有说话的欲望。

2.过度的使用叠词会延迟孩子说出完整句子的时间

宝宝喝水水,宝宝快看狗狗,用重叠的词是孩子的特定语言的发展阶段的表达方式,但有些家长在跟孩子说话的时候去学起来儿语。其实孩子幼儿时因为语言的发展受限,但有些父母却认为孩子只能理解这种语言或则认为有趣,但这很有可能会延迟孩子说出完整句子的时间。

当孩子伸出双手说妈妈抱抱的时候,妈妈要给孩子一个温暖的拥抱。然后说妈妈来抱宝宝了,用正常的交流方式尽量缩短孩子使用叠词。

3.模仿孩子的发音误导孩子

孩子学习说话时,通常会听到一些非常不准确的发音,例如,七(吃),西吉(狮子)等,一些父母发现在有趣,所以他们通过重复婴儿的错误声音,来开玩笑。

孩子的发音不准确,因为他们的言语器官尚未完全发育,并且他们区分听力和调节言语器官能量的能力较弱,有些声音发音方法无法完全掌握,如果家长故意学习,孩子的错误发音。孩子将得到错误的提示,并认为它们的发音是正确的,那么这种错误的发音可能很难长期改变。所以父母应该以正确的语言和宝宝说话,并坚持不懈,宝宝的发音自然而然逐渐就得到纠正。

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