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受新冠肺炎疫情的影响，进一步保障师生的健康安全，全国各级各类学校延迟开学，学生都经历了一个史无前例的漫长寒假。为了解决延迟开学对学生学习以及新学期教学进度的影响，大部分地区都采取了线上教学的模式。
但是，很多地区已经持续了近两个月的线上教学，网课时间长了，孩子开始厌倦了，没有了当初的学习效果，而且对孩子视力影响非常大。
多地区占用周末和暑假时间补课
如今很多家长和学生都非常关心，因延迟开学耽误的课程会不会以占用周末时间和缩短暑假时间的方式来补齐。此前，山东、四川、湖南、广东、陕西等省份的教育部门表示，因延迟开学耽误的教学内容，允许通过调减周末时间、压缩暑假假期等方式来补偿，保证总课时不会减少。然而，大多数学生对占用暑假和周末时间补课都存在一定的抵触情绪。
教育部回应，学生拍手叫好
教育部要求各地学校在开学之后对学生居家线上学习的情况进行摸底，进一步做好线上线下教学的衔接。同时，鼓励各地充分利用周一到周五的时间，适当增加时间进行补课。这一学期没完成的教学任务可以调到下一学期，总的来说就是“来日方长”。建议各地让学生正常学习生活，不占用周末、暑假时间进行补课。学生看到教育部发布的暖心消息后，拍手叫好，但这只是建议。
应不应该占用周末和暑假补课？
对于这个问题，要结合各地学校的实际情况，自行统筹安排，不能进行硬性规定，还是要因地制宜。有的学生不适合居家线上学习，很多新知识没有掌握，但是有的学生自学能力强，线上学习取得了良好效果。因此，各地学校开学之后，充分了解学生的实际情况，做出一个最优的教学方案。
五一假期马上就要来了，很多省市的高三、初三年级都选择在四月下旬开学。那么，已经开学的高三、初三年级学生能否正常放假？据调查，很多四月下旬开学的高三、初三年级五一不放假。一般来说，高三、初三年级开学后，都实行封闭式管理，进一步保证师生健康安全。如果五一放假，进一步增加了疫情防控的风险和难度，正好还可以利用五一假期进行补课。
家长和老师担忧
如果周末、暑假不补课，对于那些经济条件差，无法网上学习孩子来说，是不公平的，他们的学习进度怎么来保证。还有一些孩子不适合网课，学习不自觉，爱玩游戏，他们假期耽误的课程同样无法保证。所以，开学后是否占用周末、暑假时间来补齐教学总课时，都是各执一词。
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