孩子的人身安全一直是个老生常谈的话题。每到寒暑假，新闻里总是频繁爆出因为安全引发的惨剧，溺亡的、坠楼的、走失的、车祸的，看得人后背发凉，心痛不已。

现在因为疫情，绝大多数省份非毕业班都没开学，孩子们宅在家里时间久了，都憋得要命，出去玩的心蠢蠢欲动，而家长们基本已经复工，对孩子的安全教育甚至比平时的假期还难落实。在这种情况下，家长稍一疏忽就可能酿成大祸。

孩子不见才一小时，再见已是阴阳两隔

4月18日，河南原阳县盛和府小区堆放的土方中陆续发现4名儿童尸体，孩子是与该小区相邻的原阳县原兴办事处温庄村人。经初步判断，可能因土方压埋窒息死亡。

这4个孩子分属3个家庭。孩子们大约4点半离开家，5点多的时候，家里人喊他们回家吃饭却找不到人影。有一个家长听说工地上挖出了小孩，现场被封锁没能进去，因为当时孩子才不见一小时，根本没想到会是自己的孩子。

直到晚上8点多，四个孩子全部被挖出来，这位父亲才见到走丢的孩子，却已经是阴阳两隔了。

我也是妈妈，看到这条消息，我的心被揪得生痛。可怜的孩子，不知道他们在告别这个美好的世界之前，经历了怎样的恐惧？从此这三个家庭将陷入万劫不复的地狱，不知道他们的亲人该怎么活下去？

公安部门正在追查事故责任，可人死不能复生，这三对父母永远失去了他们的孩子。心痛之余，很多人说是家长教育不到位，孩子才会遭遇这些意外，可孩子都是父母的心头肉，“别乱跑”“小心，注意安全”这样的叮嘱肯定少不了。

实际上，大多数做父母的都犯了相同的错误：对孩子的安全教育只限于“别乱跑”的口头叮嘱。尽管我们曾不止一次地告诉孩子要注意安全，也给他们讲过很多安全知识，这种单纯的口头教育往往效果不好，才导致了那么多悲剧事故的发生。

为什么口头上的安全教育对孩子作用不大？

第一，因为孩子年龄小，生活经验欠缺，对外界的分辨能力没有成年人那么强大，对家长一再强调的不同危险场景缺乏足够的认知，所以他们在遇到潜在危险的时候，并不能完全的按照成年人的思维思考分析，以致于儿童意外安全事故频发。

第二，哪怕平时家长给孩子讲得再仔细，但这些话都像听故事一样，理论性太强，孩子并不能真正的理解，只能这边耳朵进那边耳朵出。如果唠叨多了，还容易引起孩子反感，可一旦真的身临其境，他们早忘了家长当时的千叮咛万嘱咐，大多数会我行我素。

第三，几乎每个孩子，特别是男孩子好奇心都特别强，喜欢探险，对神秘的地方感兴趣。几个孩子凑到一起，玩得尽兴了，往往就成了“傻大胆”，把“安全”两字抛进爪哇国，特别是有受到小伙伴怂恿时，他们为了显示自己的勇敢，即使明知道有危险，却还要去做。

第一，身为家长，一定要让孩子知道身边的危险因素。

非常危险绝对不能去的地方，如人来车往的街道、楼顶、建筑工地、水边；非常危险不能玩的东西，如火、水、电、刀具；非常危险要远离的人，如给你东西吃的陌生人，让你跟着他走的陌生人，比你大还向你问路的成年人，想摸你裤头背心盖住部位的所有人。

第二，知道孩子喜欢去玩的地方，一定要亲自去踩点，确保安全。

第三，理论联系实际，现场说法加深印象。

如果孩子要去的地方不安全，家长一味吓唬不要去，肯定是没效果的。这时候需要陪孩子一起去玩，并亲身示范可能的危险。这方面一位文友父亲做得很好，文友说，小时候老家旁边是水渠，夏天很多人游泳，她经常在岸边徘徊，想下去又不敢。

有次父亲特别空出半天时间带她下水，父亲让她坐在水边的台阶上，自己在水里示范水的深度，之后抱她下去，那是她第一次意识到水的危险。正在后怕之际，父亲嘱咐：以后想去危险的地方玩，一定要叫上他，什么是水火无情，真出事就晚了。

当然，在现实中模拟危险场景并不容易，但家长可以找一些相关的，比如宣传片电视剧之类，越接近于现实，越容易带给孩子深刻印象，孩子越能够记住这些安全教育内容。

孩子的安全无小事，愿家长们加强对孩子的陪伴，都能“蹲下来”，站在孩子的高度进行安全教育，让孩子真正理解危险和安全的概念，杜绝类似的惨剧再次发生。

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