备战2020年高考，高三中等生想要拿高分考名校，需要找准学习方向
每年高考，都会出现几个让人意料不到的“黑马”。高三学生只要不放弃，找到自己的缺陷，给自己定下科学合理地复习计划，认真执行，一定有机会拿高分考名校！
一、课本知识点需要全面掌握
高考试题再难也难不过课本揭示的思维方法及规律。“回归课本”，是因为课本中就蕴含着重要的思维方法。很多考生没有发觉其内在思维的规律就去解题，希望通过题海战术去“悟”出某些道理，结果是题海没少泡，却总也不见成效。面对题目，依旧理解肤浅、机械模仿。因此我们需要侧重基本概念、理论的剖析，以达到以不变应万变。 我们要搞清基本原理，基本方法，体验知识形成过程以及对知识本质意义的理解与感悟。只有深刻理解概念，才能抓住问题本质，我们才能构建知识网络。
二、解题思维方式需要灵活
高考不可能简单考查课本知识点的简单回忆，高考题显得更加综合、灵活多变，从单一知识点的应用渐渐转变为多个知识点的融合，导致习惯于依赖题海战术狂做模拟题的考生们，在考场上由于试题的不适应，大败而归。
绝大多数学生属于被动做题，始终缺乏自己思维锻炼的过程，基本上以参看标准答案，听老师讲解为主，硬是凭着题海累积出的记忆来套用题目，许许多多的学生愣是没有自己的思想，在学习上没有一个较为完善的独立思维效率无疑是低下的。只有少部分学生喜欢自己研究问题、解决问题，他们并不是特别认真地执行所谓的“标准答案”，他们也不是特别注重老师灌输的理念，他们只认同“参考答案”与他们思想中产生的差异性和共鸣性，他们只认同老师的思路是否和他的思路是否一致而已。这类学生往往学的比较轻松，并且成绩多半优秀。
三、复习模式需要循序渐进
学校或学生给定了高考倒计时。虽然可以督促学生努力备考，但是很多学生却因为感到时间上的压力而导致备考时急功近利，这样无疑是本末倒置的。我们要调整好心态，采取稳扎稳打的方式进行复习，争取每一次考试都有进步。这个进步不是分数上的进步，而是对所复习的部分的进步。前阶段感觉有困难的，通过这次考试，把这部分拿下了。剩下不会做的是属于其他薄弱的环节，是属于没有复习到的。即使表面分数没有提高上去，但确实是实实在在的进步了。通过这样循序渐进的方式，将会提高得到稳步提高，并获取好良好的基础，从而在复习的后段一举提高，战胜高考。
四、学习习惯需要持续修正
不良的学习习惯是阻碍中等生进步的最大“拦路虎”，要想考进自己的理想大学，我们就要痛下决心改掉不好的习惯。
我们给自己制定一个只要努力就可达到的目标，通过不断的进步提高学习的信心，获得成功和荣誉感，不知不觉中让自己建立起兴趣。我们要做个乐于尝试并总结的人，平时刻意地去寻找能让自己变得更加优秀的方法，找到适合自己的学习方法，往往能够让自己在学习中事半功倍。我们需要通过减少干扰，有效练习学习的专注力。极强的专注力可以有效地提高我们学习的效率。我们的学习需要劳逸结合，学习一段时间之后，休息一会，让大脑放松一下，学习的速度和效率反而更好。我们宁要一分钟有效率的学习，也不要一小时无效的学习。
作为高三年级的中等生，只要懂得鼓舞自己的斗志，增强学习的力量，做到扬长补短，考上理想的学校将会是现实。在高考面前每个中等生都是有机会逆袭的！
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