作者：李见明
今天为大家分享一下知识的四大特性。
先从一种现象开始说起，有些人经常会感到很奇怪，同样是北大毕业的学生，为什么参加工作后差距会那么大呢？针对这个问题，我想用知识的特性来解释，应该很好的解释。
我们都知道，知识有四大特性：共享性、隐含性、增值性和资源性。
共享性是指知识与物质、能量不同，具有非消耗性，通过互动可以增加知识。你有一个知识，我有一个知识，合在一起就是两个知识，可以共享，而不会消耗。
隐含性是指对于知识的理解是个人的、特殊的、难以充分交流的。也就是知识的这种特性把人与人之间的潜力区分出来了，比如，我们看到两个人同时是北大毕业的，我们所看到的是都取得了北大的毕业证、学位证，都符合北大毕业生的要求，但是这两个人对知识的不同理解是内在的，一般看不出来，等若干年以后就能区分出来，这就是知识的隐含性的特点。
增值性是指知识在生产、传播和使用过程中有不断被丰富、被充实的可能性。比如，有些公司就可以在原来技术的基础上进行创新，开发出了新的产品，体现出了知识在传播使用过程的价值创造。
资源性是知识可以与人、财、物一样作为一种资源，而且还能成为战略性的资源，知识在经济发展中所占的比重与创造的价值呈上升趋势，比如，高新技术企业比传统企业利润普遍要高，这就是知识在创造价值方面具有资源性，越来越被企业所重视。
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