“教育的目的就是培养习惯。”
从某种程度上来说，习惯可以决定一个人一生的命运。
前段时间邻居找我抱怨说，她家孩子快读小学了，独立性很差，特别依赖妈妈，不仅仅是穿衣吃饭等自理能力，还有生活中其它方面，比如，画画的时候打不开彩笔盒，不会自己想办法，就是找妈妈；玩滑梯和小朋友发生冲突，不会自己面对，就是哭着找妈妈……
出现这种情况的原因也在于父母的教育，让孩子感受温暖的同时却从来没有体验过挫折，没有自立的能力，没有面对挫折的能力，当孩子走上社会的时候，就会面临很多的问题。
很多父母都认为孩子还小，不懂事，以孩子的年龄作为借口，对孩子的不良行为包庇宠溺，比如出去就餐时，不按要求排队；公共场合，大喊大叫；出门游玩，乱扔垃圾等。
这种无视规则的习惯一旦养成，再想要纠正过来，难上加难。正所谓三岁看老，在孩子小的时候所形成的性格，其实长大之后很难改变。
有句话说的特别好：“一个人的能力决定了一个人飞得高不高，一个人的性格决定了一个人飞得远不远。”
习惯即行为，行为即性格。家长想让自己的孩子变得更加优秀，就必须从小改掉孩子的坏习惯。下面这5个大类的好习惯，孩子8岁之前，一定要帮助孩子养成。
学习习惯：
1、学习时专心，按时完成作业
2、养成正确的读书写字姿势
3、每晚准备好第二天的学习用品。
4、爱护书本、爱惜学习用品。
生活习惯：
1、早睡早起。
2、自己整理衣服被褥。
3、按时吃饭、不吃零食，爱惜粮食。
4、自己穿衣服、系鞋带。
交友习惯：
1、同学之间友好相处，不打架、不骂人。
2、乐于帮助同学。
3、不与陌生人交往。
健康习惯：
1、早晚刷牙。
2、饭前便后要洗手。
3、不买小摊食品。
4、按时做两操。
行为习惯：
1、见到老师和客人主动问好。
2、不乱扔果皮纸屑。
3、公共场合不大声喧哗。
4、对他人的帮助要心存感激。
可能有的家长会说，这些大家都知道，可真正培养起孩子哪有那么简单？孩子就是不听你的，到最后还是难免打一顿。
其实我们可以借助一个“好习惯自律表来培养孩子的习惯”，每周给孩子制定一些好习惯目标，通过奖励的方式刺激孩子，很容易就能培养出孩子的好习惯
把每一天，每一时刻要完成的目标写下来，具体到每一天，拆解目标，是为了降低难度，把控节奏，这样目标能完成的更快，更好。
清单可以有：按时写作业，按时起床，按时睡觉，不浪费，不说脏话，每天阅读等等。
给目标加个期限，给孩子一点紧迫感，更是为了更好的锻炼孩子。如果没有期限的目标，就等于没有目标。在开始实现目标时，根据情况梳理孩子的目标，看看哪个指标需要调整。
然后既然给孩子写了目标，就要每天敦促他，而不是说等他准备好了再实行，因为准备的越久孩子越没信心。
孩子设定目标是为了得到奖励，没有奖励他难以知道自己有没有成功，所以在孩子达到一阶段的成功后，给予奖励。如此反复，孩子对于自己的安排就比较清晰了，之后家长再慢慢放手，让他自己管理自己，坚持一段时间后，孩子的时间管理能力不会差。
这本台历式的儿童成长自律表，才19块钱，关键是一次可以用半年，也就是说，一天只要1毛钱，就能培养孩子一个好习惯，何乐而不为呢？
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