悦耳的歌声，让人回味无穷；美丽的画作，让人赏心悦目。每个人的兴趣爱好不同，对学习的需求也有差异。明德学院2019年的秋季学期，“95后”老师关键加入到教师队伍，这位小老师为长者们带来的新课程是“基础绘画”。
绘画可以提高长者的观察能力
艺术品都有着神奇的魅力，而绘画作品是艺术品当中比较具象的一种表现形式。应在住长者的要求，今年秋季，明德学院的课表里新增了一门绘画基础课。
虽然有讲课经验，但是关键老师在明德学院的第一堂课，他还是有点紧张跟激动的。紧张的是这次面对的学生跟以往不同，不确定长者们是否喜欢听他的课；激动的是，能以老师的身份站在讲台上，与有共同爱好的长者们一起学习。
“学习素描，需要一些工具，比如不同硬度的铅笔，不同薄厚和不同精细度的素描纸，可塑橡皮等等。”小关老师介绍着，“画画其实不需要那么多的理论，只要能把眼睛和手结合起来就没多大的问题。”
小关老师还说，绘画不仅仅是看技巧和能力，重要的是学习绘画能提高学习者的观察能力。不论画什么，都要认真用眼睛去观察体会，然后把自己的情感融入到观察的事物当中去，通过画笔表现出来！
长者们正在学习素描
与年轻学员不一样的理解角度
小关老师也在课程上建议长者们，除了备齐基本的绘画工具和学习基础的握笔手法，还要让审美的思维融入自己的生活中，要多培养自己的艺术修养。
因为来上课的长者们大部分是零基础，所以小关老师决定从素描开始教起。“叔叔阿姨们都特别认真地听讲，记笔记”小关老师非常钦佩长者们的学习精神。
“老师，这两条线是不是一样长啊？”杨阿姨在课堂上提出自己的疑问。因为长者学员都有丰富的人生阅历，而且多在某一领域有所专长，所以尽管他们初学绘画，但对于课程内容都有和年轻学生不一样的理解。
关键给长者们讲课中
绘画还能加强长者的动手能力
在绘画课上，小关老师告诉学员们，不要怕下笔，初学者刚开始就是简单的点和线的描绘，要先做到简单，慢慢再从简单中丰富起来。
“这两个点之间的距离是这条中线的三分之一，大家可以像我这样把胳膊伸直，然后用自己手里的笔，试着去量一量看。”话音刚落，长者们就开始学着测量距离。
小关老师解释说，绘画与书法、剪纸、根雕等艺术形式还略有不同，一笔动，整个画面也会跟着变化。其实，绘画里讲究的用笔方法也有很多，有轻、有重、有稀疏、有密集，所以每下笔一次，就能无形中加强了长者们的动手能力。随着动手能力的提升，每当有了新的绘画灵感，绘画的技巧也就跟着提高了。
关键的绘画作品
关键的绘画作品
生活没有剧本，人生无法重启，但是每个人都拥有选择的权利。老年人选择学习绘画可以有效地改善理解能力、创造能力、记忆能力和空间感等。
艺术都是相通的，而绘画也有很多种类。绘画作品也许只是一个媒介，可以表现出长者们心里对生活的那份热爱和对梦想的那份执着。明德学院会持续秉承着提高长者晚年生活质量的宗旨，开发各类课堂，满足长者个性化的学习需要和精神需求。
作者：木易
编辑：乐椿轩
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