日前，广东省教育厅印发《广东省加强学校体育美育劳动教育行动计划》（以下简称《计划》），《计划》称，学校应安排适量的劳动家庭作业。
2019年6月6日，广州海珠国家湿地公园，小学生在龙舟上体验划龙船。南都记者 冯宙锋 摄
《计划》要求加强学校劳动教育工作。将综合实践活动课程、通用技术课程作为实施劳动教育的重要渠道。优化综合实践活动课结构，确保劳动教育课时不少于一半。
《计划》指出，学校要在学校日常运行中渗透劳动教育，加强校园文化劳动建设。学校组织校外劳动及社会实践，要将校外劳动纳入学校的教育工作计划，小学、初中、高中、大学每个学段都要安排一定时间的农业生产、工业体验、商业和服务业实习等劳动实践。充分利用劳动教育实践基地、综合实践基地和其他社会资源，结合研学旅行、团日队日活动和社会实践活动，加强城乡学生交流，组织学生学工学农。
学校应安排适量的劳动家庭作业，针对学生的年龄特点和个性差异布置洗碗、洗衣、扫地、整理等力所能及的家务。
教师配置方面，《计划》要求，原则上每所学校至少配备1名综合实践活动专任教师，积极聘请劳动模范、能工巧匠、非遗传承人、家长等担任劳动教育兼任教师。加强对劳动教育教师的专业培训，在班主任、少先队辅导员培训培养中强化劳动教育内容，健全分级分层的学校劳动教育教师全员培训机制。
采写：南都见习记者 周宇
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