现在的小学生上课都要戴上孙悟空的“金箍咒”了？
这两天，一条名为#浙江小学生戴头环监控走神#的话题登上微博热搜榜。
据报道，一款名为FCOUS ONE的脑机接口头环出现在了浙江金华的小学课堂上。这个头环可以检测脑电波，评判学生上课、写作业是否集中了注意力，并给学生的集中注意力情况打分。分数还会实时传输到老师的电脑上，也会像考试成绩排名一样被发到家长群里。
在一个坐满小学生的教室里
每个小小的脑袋上都有一个闪着亮光的头环
老师和家长能通过无形的脑电波
观察到孩子一天的学习状态
稍有走神就会被抓个现行……
这简直就是科幻大片的场面！
浙江小学生戴头环监控走神一事
也在网上引起轩然大波
对于学校将这样的产品引入学生课堂中
只有个别网友表示支持——
剩余网友几乎一边倒地进行了质疑
认为这是技术监控
禁锢学生的自由——
还有网友认为，
学生上课难免会有走神的时候，
这种做法不仅不人道，
还会对孩子的心理造成一定的负面影响——
也有网友指出，
学校的这种做法有种“捞钱”的嫌疑——
这件事情在网上受到广泛关注后，
有记者采访到了当事学校的一位老师。
老师的回应也登上了微博热搜榜——
老师说，“这款头环我们有一个实验班在用，实验班就叫脑机智慧课堂实验班。已经使用了一年。”并透露，该校的头环设备是由一名乡贤捐赠，一共捐赠了50台，而头环产生的数据都会被上传至设备公司。
谈及外界舆论对监测学生上课的争议，该名老师则表示“学校开设这个班，家长和学生都没有反对意见，学生也没有身体不适。”
“就效果而言，至少会有一个心理作用，所以注意力的确比以前要集中一些。”这位老师表示，“老师们也只是把这个当作一个辅助工具，并不是出于监控的目的。”
涉事学校已暂停使用头环
31日下午，金华市金东区教育局办公室工作人员回应称，学生是无偿、自愿使用“头环”，未产生任何不良反应，家长也对此表示认可。目前，为平息“质疑”，当地已决定暂时停用相关设备。
另外，昨天下午，针对相关报道和议论，BrainCo也在微博上发布声明回应称，头环是一款用神经反馈训练的原理，训练学生提升专注力的仪器，并非用来监控学生的产品。我们认为，帮助学生的产品才有市场，而监控学生的产品不会有市场。
31日晚，@人民日报 发布微博：当一个生动活泼的孩子，被“黑科技”定性为不够专注，他有权辩驳吗？与其用科技“紧箍”监测专注力，不如用更好的课堂提升吸引力。
新闻多看点
据悉，FOCUS ONE头环是一家名为BrainCo的脑机接口公司推出的教育产品。该头环的核心原理在于，通过采集大脑中的生物体征信号，把生物体信号和人类的一事进行连接和解读，从而通过外界设备来读取大脑，从此进行专注力评分。
其实，早在今年7月，这家公司就在深圳举行过产品课堂秀，首都师范大学、耶鲁大学的暑期课堂也与其合作过。
这款产品在进入中国后，单价3500元，并采取代理模式，目前北京、上海、杭州、深圳均已发展了城市代理商。
图片来源：BrainCo公司公众号
就在几天前，记者还亲身试戴过这个“神奇”的头环。上个周末，在杭州梦想小镇举行的2019国际数字教育展中，BrainCo就带了这款头环参展。
展会上，BrainCo设置了一个用头环控制赛车模型在跑道上奔跑的游戏供大家体验。每个人在戴上这个专注力头环之后，就可以用自己的专注力来控制赛车，越专注，小车就跑得越快。同时，旁边的屏幕上还会实时显示出赛车已跑圈数和体验者的平均注意力指数。
说实话，记者当时还在感叹现在连教育产品都这么“黑科技”了，没想到才过几天就看到这款头环被用在了小学生的课堂上。用高科技产品玩游戏当然很快乐，但如果把它用于实时监测上课走神，是否合适呢？
高科技用到教育领域并非首次
事实上，利用高科技，监控学生是否在认真学习，这些浙江小学不是第一个“吃螃蟹”的。
前段时间，有媒体报道，南京一高校教室现人脸识别系统，不仅校园、图书馆、学生宿舍等场所安装了新的人脸识别门禁，教室内也装上了人脸识别系统，除了能自动识别学生的出勤情况外，还能识别出学生是否认真听讲，课堂上抬头低头了几次，低头是否在玩手机，是否闭眼打瞌睡等。
当时舆论对人脸识别进校园的争议也很大。很多网友认为，这样的系统在校园内广泛应用或涉嫌侵犯隐私，在某种程度上还严重侵犯了学生和老师的尊严，是对学生自主学习能力和老师授课能力的不信任。而且，还有人指出，学生在长期监控的环境下学习、生活，容易养成“表演型人格”。
对于学校在教育上使用高科技产品，教育部也回应称，“希望学校非常慎重地使用这些技术软件。”
对于小学生戴头环监控走神
你怎么看？
来源：19楼（my19lou）、界面新闻、新浪微博、中国新闻网、钱江晚报、人民日报
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