文 | 小璐妈妈育儿（此文为原创 ，版权归属本作者所有，欢迎个人转发分享）
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“三岁看大，七岁看老”是一句流传在我国民间已久的俗语，简单概括了人在幼儿时期的心理特点和规律。0-3岁是孩子生理、心理迅速发展的黄金时期，这个阶段中父母有意识的期望和培养可以被婴儿转化为自己的习惯。
而3-7岁的幼儿则是开始初步形成自己的个性，一个身心健康、习惯规律的孩子将会具有良好的品格，在今后的人生旅途中赢在起点。
英国的《每日邮报》刊载过爱丁堡大学的一项研究，研究人员选取了将近两万名的来自不同家庭背景的人作为参考，进行了持续五十年之久的长期调查记录。实验结果显示：在考虑到原生家庭的物质背景和教育方式的前提下，如果孩子在7岁的时候拥有出色的阅读能力和数学知识，那么在成年以后更容易获得丰厚的收入和优越的生活。
无独有偶，《美国国家科学院》也发表过一篇专业论文，其中指出：若是一个孩子在三岁的时候自制力非常差，到了中年时期将会出现经济或者健康方面的问题，甚至可能会走上犯罪的道路。
由此可以看出，孩子7岁之前是幼儿教育的一个重要分水岭，如果错过了这个时期，孩子将会带着各种各样的问题成长，极大的增加了误入歧途的概率。接下来就让我们一起来了解一下“三岁看大，七岁看老”的本质吧。
一、三岁看大，七岁看老，这种说法有依据吗？
根据科学家的研究发现，孩子刚出生的时候脑重量达到了400克，仅仅是成年人智力的25%，但是到了3岁的时候，就已经迅速达到了80%。
也就是说，孩子到了三岁，个性和智力已经大部分定型了，父母应该在这个时期有针对性的开放孩子的智力、培养孩子的个性和习惯。
我国的著名教育家陶行知也曾经说过：“如果不能在孩子六岁之前培养出优秀的人格，让孩子带着坏习惯、坏倾向、坏态度进入学校教育，纠正工作将会非常困难。
二、三岁看大怎么理解？
1、性格。
孩子到三岁时性格已经成型，小时候健谈开朗的孩子，长大后的语言能力极强，善于沟通。而内向自卑的孩子，成年后也会表现的没有主见，情绪消极。
2、智商。
孩子的智商发展到三岁时已经完成了大部分，而且0-3岁这个时期，如果家长精心培养教育，孩子的记忆力、思维能力、语言能力都能得到大幅度的提升。
3、习惯。
这个阶段同样是习惯养成的黄金时期，孩子如果在此时养成了良好的生活习惯和学习习惯，将会受益终生，为以后的漫长人生打下坚实基础。
三、七岁看老怎么解读？
七岁之前的教育培养对于孩子的一生都会产生深远的意义，这个时期家长的耐心引导、精心教育帮助孩子养成的习惯和塑造的性格将会伴随孩子的一生。
1、良好的社交关系。
如果孩子在幼儿时期与人相处的时候能够自信热情、乐于分享，那么就会具备较好的社交能力和情商。在今后的学习工作中也能结交很多朋友，拥有良好的人际关系，最终走向成功。
2、敢做敢当的独立性格。
家长在七岁前应该着重培养孩子的责任感和冒险精神，鼓励孩子去探索新鲜事物，这样孩子长大了就会不怕挫折，具备强大的抗压能力和责任感。唯唯诺诺、不敢面对挑战，遇到问题只会推卸责任的人，永远也无法拥有灿烂的人生。
3、自律、上进的学习态度。
七岁之前是孩子智力发育的重要阶段，家长可以在这一时期引导孩子对学习产生兴趣，养成热爱阅读、发展特长的良好习惯。那么孩子在进入学校开始系统教育之后，将会更好的投入到学习中，达到事半功倍的效果。
孩子是一个家庭的灵魂所在，每个人都期盼着自己的儿女可以成长为对社会有用的人才。因此家长应该顺应孩子的成长规律，针对孩子的生理和心理特性去制定教育计划，帮助孩子在幼儿时期形成优秀的品格和良好的习惯，才能让孩子在今后的道路上无惧风雨，自信的活出自己的人生！
您了解“三岁看大、七岁看老”的本质了吗？您又是如何在幼儿时期教育孩子的呢？欢迎各位家长分享自己的故事。
我是@小璐妈妈育儿 ，是一名3岁宝宝的妈妈，也是一名高级育婴师。
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