前几日，俞敏洪在直播中的一些话引起轩然大波，上了热搜榜。他在直播中说到：现在的很多中小学教师，一年读不了三五本书，而且一辈子都是教教科书上的那点东西，到最后知识面变得很窄，远远没有能力把中国的学生教好。
此话一出，轰动江湖。支持者和反对者吵得面红耳赤，不可开交。
一部分老师理性看待问题、敢于直面伤口，认为俞敏洪说的就是现实情况，这是在给我们一线老师们提建议、敲警钟。我们老师们应该虚若怀谷、深刻反思，如果我们自己都不爱读书，没有养成读好书的习惯，那我们三令五申口干舌燥地让学生多读书，究竟有何说服力？
一部分老师承认俞敏洪说的话基本上是事实，但是自己的确很冤枉。不是不想多读书，而是上级和学校安排的乱七八糟的与教学无关的杂事太多了，实在是心有余而力不足。剩下一部分老师全盘否定俞敏洪的话，一个字也不认同，感觉被揭开了伤疤，露出了软肋，瞬间炸了毛，对俞敏洪马上展开反击，血战到底。这一类老师认为，只要把一个学段或者年级的教材研究透，精确掌握出题方向，把握出题趋势，研究考试走向，学生能考出高分，考上重点学校，他们的任务就算完成了，他们就是合格的老师，乃至名师。读再多的书也不如帮助学生提高一分来的实在。总之种地产量提高不上去，其他一切免谈，都是浪费时间。
这里笔者选出一位反对派的代表，依据他的观点，我们就事论事地来谈一谈。这位代表不简单，在头条教育领域绝对是大名鼎鼎，声名赫赫。他不仅是一线教师，更是优质创作者和青云计划获奖专业户。之前对这位老师印象挺好的，经常浏览他的文章。我真的没想到他有一天能写出这种毁三观的东西，这不符合他的一贯风格啊？我严重怀疑他是为了流量不顾一切了，蹭热度、炒话题。好了，不啰嗦了，下面我们一起看看这位大V的三观如何雷人。
一、在标题上直接人身攻击、语言侮辱俞敏洪，把俞敏洪当作傻子皇帝晋惠帝。有一点历史功底的人都知道，晋惠帝是西晋的一位特殊皇帝，智商发育不正常，说白了就是弱智。先不说俞敏洪把企业家、教育家的身份，哪怕对方是个普通人，也不能把人家当成傻子吧？基本的人格尊重呢？一上来就人身攻击，这是对话的态度吗？你是上来骂战的还是理智讨论问题的？
二、承认身边的很多老师不读名著等经典著作，认为陶冶情操是有钱人、闲人的事情。也就是说这位老师也承认身边的老师们很少有读书的，尤其是文学作品。理由是老师们业务繁忙，一天忙到晚没有闲心。那请问这位老师：你这么忙为什么会有时间做自媒体？而且内容更新挺频繁的，看来你还是能挤出时间的嘛。我还想问你：陶冶情操什么时候变成有钱人的专属权力了？底层的贫困人家只配做个俗人吗？你这种奇怪的三观是怎么来的？既然你认为自己不是有钱人，也就是说你没有情操、道德低下了？
三、一线教师怎么就成教育界的农民工了，又苦又累？看来你的职业幸福指数非常低，没有教育热情度，而且作践自己，看轻自己。一线教师是农民工，那么领导层就是剥削、压榨农民工的大老板了？为什么笔者身边的老师们大部分都在享受教育幸福感、自豪感呢？你一肚子的怨气从何而来呢？你看贱自己不要紧，请不要带上我们！
四、偷换概念，无理取闹，理屈词穷。这位老师也知道大部分老师一辈子只研究教参和教科书，就胡搅蛮缠地把学生当成“书”。这和人家俞敏洪说的是一回事吗？人家说的是存在的书，你说的是虚幻的书，根本就不是一个概念啊！
五、从攻击俞敏洪又扩大到校外培训机构上，以偏概全。在这位老师眼里，培训机构就是骗钱的小三，没有一点作用，百害无一利。学校老师才是明媒正娶的贤妻。你如此趾高气昂、居高临下的看不起培训机构，是谁给你的勇气呢？你们有什么冤仇呢？刚才不还把自己比作农民工吗？怎么一下子蹦跶起来了？
笔者认为，俞敏洪先生说的话基本上是正确的，我们的老师们的确有很多人在吃老本，知识长期不更新，年年重复旧知识，渐渐地讲课越来越没有趣味了，学生对老师也就失去了敬畏心和学习兴趣。我们国家每天都在发生变化，日新月异，进度神速。如果我们不走在学生的前面，岂不是要被学生抛弃了吗？
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