孩子身上有这4个特征，容易在高考中成为黑马，你身上有几个？
高考对很多人来说是人生一大重要的转折点，寒窗苦读十二年只为一朝功成名就。高考的竞争十分激烈，全国好几百万的高考生共同朝着同一个目标奋勇前进，千军万马过独木桥，上岸者进入下一关人生挑战，落水者开启其他人生之路。
在今年疫情的影响下，全国大中小学都延迟了开学时间，这对今年的高考生们来说又是一个巨大挑战，虽然高考推迟了一个月，但是要心无旁骛的备考还是有一定的挑战的。这个特殊的时期就特别需要学生充分发挥自己的主观能动性。一位高中班主任说，这四类学生的进步空间十分大，最容易逆风翻盘成为高考“黑马”。
一、 目标、计划明确的学生
学习这件事说容易也容易，说困难也困难，主要就是能够抓住学习的“要害”，掌握学习的方法才能成功命中学习要点，提高学习效率。很多同学读书十几年还没有参悟到适合自己的学习方法导致习惯性“死读书”、“读死书”。这个低效率的学习方式会让自己的学习事倍功半。
首先，在开始正式学习之前，大家一定要做好明确的学习计划和目标。目标是学习所达到的最终结果，而计划是实现目标的具体活动，很多学生经常将目标和计划混淆，把目标当作计划，目标明确，行动莽然，最后有可能陷入南辕北辙的境地之中。只有明确了学习计划，自己学习的每一步才有了可控性，有种万事尽在自己操作之中的安全感。当然，目标的设定要适当，过高会让自己的学习十分吃力，产生习得性无助的心情；过低会让自己很容易满足，低估学习的难度。合理设立符合自己学习能力的目标、计划很容易就能反超逆袭。
二、 擅于总结错误的学生
错误从来都是最宝贵的经验，很多同学经常会无视这一宝贵经验，一味追求盲目刷题，毫不在意错题。错误一次又一次地反复出现，正确率难以提高。其实这些学生只要做一件小事就能大幅提高自己的成绩，那就是总结、分析自己的错题。这件事看起来微不足道，但是正是这一件小事能够锻炼学生的反思、复盘能力，能够总结反思错题中错误经验，避免下次再出现同样的错误。这一环节也是至关重要的，眼观那些“学霸”无一不总结反思自己错题的。只要坚持做下去，一定会有很大的进步。
三、 基础知识牢固的学生
有一些同学虽然学习成绩不是很拔尖，成绩一直处于中等水平，不高也不低，成绩波动也不大，这类学生很难考上很好的学校，但是这类学生的学习基础很牢固。这类学生最需要克服的难关就是充分利用好备考的时间提高自己的整体成绩。这就需要这个类学生建立起完善的知识体系，将考试题型与知识点融会贯通，将扎实的学识与灵活的应试技巧结合在一起，一定会有巨大的突破的。
四、 学习心态好的学生
高考是一个人生大关，它检验的不仅仅是考生的学习水平化，而且还考验着学生们的心理素质。每年都有因为高考压力大而没有顺利参加高考的学生，就算是学习成绩再优异的学生也逃不过这心理战的考验。
有些同学心理素质很好，将高考当作平时的测试考一样对待，平常心就好，这样的学生往往不说超常发挥，一般都不会发挥失误；另一类同学面对高考则极其紧张，甚至在考场上紧张到浑身发抖冒冷汗。这样的考生没办法平复自己的心态去思考问题，往往会失误。有时候，压力主要源于自己无法调整的紧张心态，不过是高考而已，将它想得轻松点，高考相当于秋天丰收的季节，是时候我们应该怀抱着喜悦的心情去收割自己甜美的成果，享受自己努力过后的甘甜。
措不及防的疫情、懒散的学习氛围、紧张的学习压力等等都是这届高考生们的附加考验。我想说的是，不论现在的位置如何，只要朝着的方向是对的，总有一天，总有那么一天，我们会笑脸盈盈地去迎来自己期待已久的生活。追求美好结果的日子是最艰苦的，也是最难忘的，人生又有几次难以忘怀的岁月呢，珍惜吧，少年！预祝2020年的所有高考生们都能收获自己最满意的结局！
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