亲爱的高三年级的同学们：
见字如面，不知道你们在家里是否安好？希望你们依然像寒假前我见到的那样阳光健康，在这里我谨代表学校向久违的你们和一直关心陪伴你们的家人、老师送上平安的祝愿。此时冰雪消融、春雷将动，万物即将复苏，我们本应围坐在学校礼堂为你们办一场隆重的红色校服退役仪式。但新冠病毒的威胁仍未消散，国家依然面对着复杂而严峻的疫情防控形势，很抱歉，学校只能以这样的方式为你们加油鼓劲！泰戈尔说：“世界以痛吻我，我要报之以歌”。希望你们都能乐观面对眼前的困难，也许多年后当你回忆起居家隔离时孤灯夜读的彷徨，铭记的却是这暗夜里漫天的星光，既然你们经历不同，那就让结果也一样出众！
庚子岁首，遭逢国难，百业停顿，学校停课。这对2017级的高考考生们来说无疑是一场巨大的考验，但是我想说，大家也不必因高考将至而忧心忡忡。没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会到来，哪怕在民族解放、抗日救亡、文革动乱、非典蔓延的一个个艰难的时节，教育的火种都从没有熄灭。更何况教育的本质是育人，而不是考试，结果很重要，但未来更重要。
距离高考还有一百天，我希望同学们先立志，后厉行。在眼下艰难的日子里，我希望毓文中学的每一个学生都能够铭记“达材成德”的校训，坚定这样的人生信念——做一个德才兼备、对祖国和社会有贡献的人。回顾学校百年的办学历史，我们可以看到，英雄学子赵尚志为抗击日寇毅然走进了林海雪原，“两弹一星”元勋彭桓武埋名大漠、为国铸剑，他们时刻提醒着我们在风声雨声中也要坚守读书声，而在读书之外更要关心家事国事天下事。这场危机让我重新思考了学校的办学理念。我们到底要培养什么样的人方能不负百年校训的宗旨？是亿万粉丝追随的明星“大咖”还是“国士无双”的钟南山、李兰娟院士？我想无疑是后者，这场灾难也让我们认清了教育的目的，我们不仅要将人类的文明传承给学生，还要培养他们的家国情怀，让更优秀的下一代为这个国家的人们能够过上更好的生活、抵御未来社会的危机提供新的解决方案。同学们，在疫情结束的6月，你们会脱下身上的这件毓文的校服，也许多年后你们也会穿上科学家、工程师、医生、警察、军人、记者、志愿者的制服，为人民的利益而奔走，我想这就是我们心中所期待的你们的样子。
那么，如何在剩余的一百天努力生长成自己想要的样子呢？我想你们要像疫情期脱颖而出的“三类人”学习。
第一类:能自律慎独的人
《中庸》“慎独”云：“慎其家居之所为。”在没有学校和老师督促的日子里，你终将发现，只有根植于你们内心的学习动机才会驱使自己战胜懒惰和得过且过。在武汉的方舱医院里，有的人在刷着手机，有的人却在默默看书；在“网上授课”期间，新晋的“网课学困生”们假称网速不好闭麦逃学，而河南洛宁的14岁女孩郭翠珠却跑到村支部蹭网学习；在2003年的非典疫情下，有的同学因为荒废时间最终遭遇高考滑铁卢，有的同学却凭借自律成为了一匹黑马。
我想叮嘱你们：沉淀得了内心，才能守得住繁华，路漫漫其修远，18岁的你们已有能力独自前行！
第二类：有转型思维的人
因为新冠疫情，所有电影遭遇撤档，而徐峥导演拍摄的《囧妈》率先打破传统院线观影模式,改变了主流媒体布局，线上观影逐渐成为未来趋势。你们的老师们也都化身“网络主播”，用乐高搭架子、用浴室门做黑板，笨拙而认真地践行着“停课不停学”。我想说，人生中的任何种经历，都有它存在的价值和意义。疫情很让人无奈，它打乱了生活的秩序，改变了学习的方式，但它也势必会打破你们的思维惯习，让你们有机会成为最具创造力和开拓精神的一代人。
第三类：能于困境中坚守的人
疫情的拐点尚未出现，你们人生的拐点已经到来。100天有144000分钟，8640000万秒，尽精微而致远大，请你务必再坚持一下！你看那池塘里的浮萍每天增加一倍，从0到覆盖一半，花了9天，而从覆盖一半到覆盖整个池塘仅需要1天。政治老师会告诉你，量变的积累会带来质变；数学老师会告诉你，再微小的努力乘以100天都会变得伟大。
最后，我想说亲爱的同学们，春色虽迟，经冬必至，在党和政府坚强有力的防控举措下，在学校、家长、老师的通力协作下，我们一定能共同战胜疫情，待六月夏浓之时一起写下高中生涯最后一张试卷！
稳住，我们能赢！
同学们加油！武汉加油！中国加油！
吉林毓文中学校长 姜国富
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