中国山东网-感知山东1月19日讯(记者 刘自锐) “2019年我省高职录取人数约占参加高考人数的50%，多数市中职录取人数约占参加中考人数的35-40%，这个数量是很大的。”19日下午，省政协委员王成利在山东省政协十二届三次会议上表示，如果自己的孩子在职业院校学习，应该怎么主管? 怎么办学? 要真正以父母之心爱护职校孩子，让他们健康成长。
校企合作、产教融合是办好职业教育的关键。有些企业对协同育人喊得多、做得少，企业接受教师、学生实习时，需要专门配备指导人员，还要承担学生技术不熟练而损坏机器设备、发生安全事故等风险。企业培养技能人才的优惠政策和经费补偿政策不够完善，校企合作混合所有制没有实施细则，资产评估和产权流通难。
王成利建议，在制定山东省“十四五”规划时，制定产教融合扶持政策，对发展前景好的产教融合项目重点支持，引入社会资本，以市场化平台为依托，构建包括应用型大学、创业孵化中心、综合实训中心、招商中心、产业园区等“产教学研用”深度融合的生态体系。
让职校学生更有奔头。王成利认为，加大对职业院校经费投入，落实职业院校用人自主权，破除身份、年龄、学历、资历等障碍，加强“双师型”教师队伍建设。同时，根据岗位实际适度降低门槛，给职校生平等参与竞争的权利，打通技能人才晋升通道，让他们也能享有人生出彩、梦想成真的机会。
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