滹沱夜话
家委会莫“走形”
□ 簇 实
家委会全称家长委员会，如今已成了许多学校的“标配”，其设计初衷是，“在学校的指导下履行职责，参与学校管理。对学校工作计划和重要决策，特别是事关学生和家长切身利益的事项提出意见和建议。对学校开展的教育教学活动进行监督，帮助学校改进工作”。
家委会设立以来，对调动家校凝共识、聚合力，完善学校科学管理，助推教育教学改革发挥了积极作用，值得肯定。
然而，随着时间的推移，一些家委会的工作内容却有些变味儿。有的成了“打杂会”，收饭费、写总结、采购学习用品等，几乎承担了班级所有杂务；有的成了“联谊会”，家长们谨遵校“命”，忙于对接资源、助推活动、积极公关，疲于为“校绩”“班绩”宣传推介；有的成了“名利场”，家长之间互相攀比，为孩子赢取“重视码”“印象分”费心费脑，奔波应付；有的则成了“空壳屋”，徒有摆设，缺组织、没活动、不发声、无人影，唱起了“空城计”。如此种种，背离了设置初衷，负面声音也随之而生。
学校与家长最大的“公约数”就是孩子，家委会一切行为只有牢牢立足有益孩子健康成长展开，才能有效防止规定动作人为“变形”。
多担责不“甩包”。家校之间的责任有界定，学校主导，家长配合，角色清晰，各司其职，既不能相互“甩锅”，也不能形成“差役”关系；多理解勤沟通。经常换位思考，相互理解支持，为共同的初衷出策出力；严管理优运转。把握科学合理适度，围绕职责主线，积极服务不跑偏，用心教学不偷懒，家长不为己私执拗，学校不图省心“派活儿”。
合力一家好，双赢为明朝。
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编辑 蓓蓓 责编 卡卡
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